12．命題“有些相互垂直的兩直線不相交”的否定是（　�。�
A．有些相互垂直的兩直線相交B．有些不相互垂直的兩直線不相交
C．任意相互垂直的兩直線相交D．任意相互垂直的兩直線不相交

分析 直接利用特稱命題的否定是全稱命題，寫出結(jié)果即可．

解答 解：因?yàn)樘胤Q命題的否定是全稱命題所以，命題“有些相互垂直的兩直線不相交”的否定是：
任意相互垂直的兩直線相交．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查命題的否定，特稱命題與全稱命題的否定關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知F1、F2分別是雙曲線C：$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1$的左、右焦點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)F2作漸近線的垂線，垂足為點(diǎn)A，若$\overrightarrow{{F_2}A}=2\overrightarrow{AB}$，且點(diǎn)B在以F1為圓心，|OF1|為半徑的圓內(nèi)，則C的離心率取值范圍為（　�。�
A．$（\sqrt{5}，+∞）$B．（2，+∞）C．（1，2）D．$（1，\sqrt{5}）$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入x=2，則輸出的結(jié)果為（　�。�
A．2B．5C．11D．23

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞0，b＞0）的右焦點(diǎn)為F（c，0），過(guò)F且垂直于x軸的直線在第一象限內(nèi)與雙曲線、雙曲線的漸近線的交點(diǎn)依次為A，B，若A為BF的中點(diǎn)，則雙曲線的離心率為（　�。�
A．$\frac{2\sqrt{3}}{3}$B．$\sqrt{2}$C．2D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．從1，2，3，4中任取兩個(gè)數(shù)，則其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)兩倍的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下四個(gè)命題中：
（1）在回歸分析中，可用相關(guān)指數(shù)R2的值判斷模型的擬合效果，R2越大，模型的擬合效果越好；
（2）若兩個(gè)隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng)，則相關(guān)系數(shù)r越接近于1；
（3）若統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)x1，x2，x3，…，xn的方差為1，則2x1，2x2，2x3，…，2xn的方差為2；
（4）對(duì)分類變量x與y的隨機(jī)變量k2的觀察值k0來(lái)說(shuō)，k0越小，判斷“x與y有關(guān)系”的把握程度越大．
其中真命題的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．在長(zhǎng)為12cm的線段AB上任取一點(diǎn)C．現(xiàn)作一矩形，鄰邊長(zhǎng)分別等于線段AC，CB的長(zhǎng)，則該矩形面積大于32cm2的概率為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2016年某高校藝術(shù)類考試中，共有6位選手參加，其中3位女生，3位男生，現(xiàn)這六名考試依次出場(chǎng)進(jìn)行才藝展出，如果3位男生中任何兩人都不能連續(xù)出場(chǎng)，且女生甲不能排第一個(gè)，那么這六名考生出場(chǎng)順序的排法種數(shù)為（　�。�
A．108B．120C．132D．144

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．已知等差數(shù)列a1，a2，…，a9的公差為3，隨機(jī)變量ξ等可能地取值a1，a2，…，a9，則方差Dξ=60．

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同步練習(xí)冊(cè)答案