定義在的函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,對于任意的,恒有,則的大小關(guān)系是( )
A. B. C. D.無法確定
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川瀘州市高三教學(xué)診斷性考試三數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),,若對恒成立(其中是自然對數(shù)的底數(shù)),則的取值范圍是( )
A. B.(-1,0) C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢二數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
在中,角、、所對分別為。已知。
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)若,求的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高三高考全真模擬四數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017100406022576013520/SYS201710040602315729224567_ST/SYS201710040602315729224567_ST.002.png">。
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若存在,使得,求實(shí)數(shù)取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高三高考全真模擬四數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和滿足。
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高三高考全真模擬四數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)體積為的正三棱柱的三視圖如圖所示, 則該三棱柱的側(cè)視圖的面積為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高三高考全真模擬四數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017100406005944927356/SYS201710040601065802840772_ST/SYS201710040601065802840772_ST.002.png">。
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若存在,使得,求實(shí)數(shù)取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高三高考全真模擬四數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)體積為的正三棱柱的三視圖如圖所示,則該三棱柱的側(cè)視圖的面積為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省萍鄉(xiāng)市高三下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,則 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com