13.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{x^2}+4x,x≤0\\ xlnx,x>0\end{array}\right.$,g(x)=kx-1,若方程f(x)-g(x)=0在x∈(-2,2)有三個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為(  )
A.$(1,ln2\sqrt{e})$B.$(ln2\sqrt{e},\frac{3}{2})$C.$(\frac{3}{2},2)$D.$(1,ln2\sqrt{e})∪(\frac{3}{2},2)$

分析 顯然x=0時(shí),原方程無解;可化為k=$\frac{f(x)+1}{x}$,討論x<0,x>0時(shí),通過導(dǎo)數(shù)或基本不等式可得最值和單調(diào)區(qū)間,作出φ(x)在x∈(-2,2)圖象,和直線y=k,觀察可得三個(gè)交點(diǎn)的情況,即可得到所求k的范圍.

解答 解:顯然,x=0不是方程f(x)-g(x)=0的根,
則f(x)-g(x)=0,即為k=$\frac{f(x)+1}{x}$,
可設(shè)$k=φ(x)=\left\{\begin{array}{l}x+\frac{1}{x}+4,x<0\\ \frac{1}{x}+lnx,x>0\end{array}\right.$,
由x<0,可得φ(x)=x+$\frac{1}{x}$+4≤-2$\sqrt{(-x)•\frac{1}{-x}}$+4=2,
即有φ(x)在x<0時(shí),有最大值φ(-1)=2;
當(dāng)x>0時(shí),φ(x)=$\frac{1}{x}$+lnx的導(dǎo)數(shù)為φ′(x)=-$\frac{1}{{x}^{2}}$+$\frac{1}{x}$=$\frac{x-1}{{x}^{2}}$,
在x>1時(shí),φ′(x)>0,φ(x)遞增;在0<x<1時(shí),φ′(x)<0,φ(x)遞減.
可得x=1處取得最小值1.
作出φ(x)在x∈(-2,2)圖象得
在1<k<ln2+$\frac{1}{2}$或-2-$\frac{1}{2}$+4<k<2時(shí),直線y=k和y=φ(x)的圖象均有三個(gè)交點(diǎn).
則k的取值范圍是(1,ln2$\sqrt{e}$)∪($\frac{3}{2}$,2).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)方程的轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用,考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求單調(diào)性和最值,考查數(shù)形結(jié)合的思想方法,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.若一個(gè)圓錐的軸截面是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,則這個(gè)圓錐的表面積是(  )
A.B.3$\sqrt{3}$πC.D.

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4.已知a∈R,若$\frac{1+ai}{2+i}$為實(shí)數(shù),則a=( 。
A.-2B.$-\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.2

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1.已知雙曲線C:$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}$=1(a>0,b>0)的漸近線方程為y=±$\frac{1}{2}$x,則該雙曲線的離心率為$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$.

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8.已知復(fù)數(shù)z=$\frac{a+i}{2}$(a∈R)且z的實(shí)部與虛部互為相反數(shù),則a的值為(  )
A.1B.aC.-1D.2

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18.當(dāng)x∈(0,+∞),冪函數(shù)y=(m2-m-1)xm為減函數(shù),則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A.0B.1C.2D.-1

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5.(1)命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2-3x+2≠0”.
(2)“x=1”是“x2-4x+3=0”的充要條件;
(3)若p∧q為假命題,則p、q均為假命題.
(4)對(duì)于命題p:?x0∈R,x${\;}_{0}^{2}$+2x0+2≤0,則¬p:?x∈R,x2+2x+2>0.
上面四個(gè)命題中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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2.已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)到直線$\sqrt{3}y-x=0$的距離為2,則拋物線C的方程為( 。
A.${y^2}=\frac{{16\sqrt{3}}}{3}x$B.${y^2}=\frac{{8\sqrt{3}}}{3}x$C.y2=16xD.y2=8x

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3.有甲、乙兩個(gè)班,進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按學(xué)生考試及格與不及格統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表.能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為成績(jī)及格與班級(jí)有關(guān)系?
不及格及格總計(jì)
甲班103545
乙班73845
總計(jì)177390
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+d)(c+d)(a+c)(b+d)}$
依據(jù)表
P(K2≥k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
   k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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