雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為2,則它的一條漸近線經(jīng)過(guò)點(diǎn)( 。
A、(1,2)
B、(2,1)
C、(1,
3
D、(
3
,1)
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由離心率公式可得c=2a,由a,b,c的關(guān)系可得b=
c2-a2
=
3
a,可得漸近線方程,代入點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算即可得到答案.
解答: 解:由題意可得e=
c
a
=2,
即c=2a,
b=
c2-a2
=
4a2-a2
=
3
a,
雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的漸近線方程為 y=±
b
a
x,
即為y=±
3
x.
代入點(diǎn)(1,2),(2,1),(1,
3
),(
3
,1),
只有(1,
3
)滿足漸近線方程.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),考查漸近線方程的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若平面向量
a
=(3,5),
b
=(-2,1),則
a
-2
b
的坐標(biāo)為( 。
A、(7,3)
B、(7,7)
C、(1,7)
D、(1,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集為R,集合A={x|x<4或x≥7},B={x|-2<x<9}
(1)求A∪B,(∁UA)∩B;
(2)已知C={x|a<x<a+1},若B∩C=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)(2,3)在雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)上,雙曲線C的焦距為4.求
(Ⅰ)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)和虛軸長(zhǎng)、焦點(diǎn)坐標(biāo)、離心率、漸近線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第117屆中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)2015年春季交廣會(huì))將于2015年4月15日在廣州市舉行,為了搞好接待工作,組委會(huì)在廣州某大學(xué)分別招募8名男志愿者和12名女志愿者,現(xiàn)將這20名志愿者的身高組成如下莖葉圖(單位:m),若身高在175cm以上(包括175cm)定義為“高個(gè)子”,身高在175cm以下(不包括175cm)定義為“非高個(gè)子”.
(1)計(jì)算男志愿者的平均身高和女志愿者身高的中位數(shù)(保留一位小數(shù));
(2)若從所有“高個(gè)子”中選3名志愿者,用ξ表示所選志愿者中為女志愿者的人數(shù),試寫(xiě)出ξ的分布列,并求ξ的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
+
2
22
+
3
23
+…+
n
2n
等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校學(xué)生在一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試中的數(shù)學(xué)成績(jī)制成如圖所示的頻率分布直方圖,60分以下的人要補(bǔ)考,已知90分以上的有80人,則該校需要補(bǔ)考的人數(shù)為( 。
A、120B、150
C、180D、200

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+
a+1
x
-1(a>-1).
(Ⅰ)當(dāng)a=0,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[e,+∞)時(shí),有x•f(x)≥2a恒成立(e=2.71828…),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C1:x2+4y2=1的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,點(diǎn) P是C1上任意一點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),
OQ
=
PF1
+
PF2
,設(shè)點(diǎn)Q的軌跡為C2
(1)求點(diǎn)Q的軌跡C2的方程;
(2)若點(diǎn) T滿足:
OT
=
MN
+2
OM
+
ON
,其中 M,N是C2上的點(diǎn),且直線 O M,O N的斜率之積等于-
1
4
,是否存在兩定點(diǎn) A,B,使|T A|+|T B|為定值?若存在,求出這個(gè)定值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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