4.半徑為1的圓O,點P在圓外,點Q在線段OP上,滿足|OP|•|OQ|=1,A為圓上一點,直線AP為圓O的切線,則$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{AQ}$的取值范圍是(0,1).

分析 由題意,畫出草圖,得到O,P,Q三點共線,設$\overrightarrow{OQ}=λ\overrightarrow{OP}$,(0<λ<1),由|OP|•|OQ|=1得到λ的范圍,將$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{AQ}$用λ表示,即可求得.

解答 解:如圖,因為O,P,Q三點共線,所以設$\overrightarrow{OQ}=λ\overrightarrow{OP}$,(0<λ<1),因為$\overrightarrow{OQ}•\overrightarrow{OP}=|\overrightarrow{OQ}||\overrightarrow{OP}|=|OQ||OP|$=1=$λ{\overrightarrow{OP}}^{2}$,所以λ=$\frac{1}{{\overrightarrow{OP}}^{2}}$,因為P在圓外,所以|OP|>1,所以0<λ<1,
$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{AQ}$=($\overrightarrow{OP}-\overrightarrow{OA}$)($\overrightarrow{OQ}-\overrightarrow{OA}$)
=$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OQ}-(\overrightarrow{OP}+\overrightarrow{OQ})•\overrightarrow{OA}+{\overrightarrow{OA}}^{2}$
=2-(1+λ)$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OA}$
=2-(1+λ)($\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{AP})•\overrightarrow{OA}$$•\overrightarrow{OA}$
=2-(1+λ)(${\overrightarrow{OA}}^{2}+\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{OA}$),
直線AP為圓O的切線,
所以上式=2-(1+λ)${\overrightarrow{OA}}^{2}$=1-λ,
因為0<λ<1,所以0<1-λ<1.
故答案為:(0,1).

點評 本題考查了平面向量的運算,用到了向量的三角形法則;屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.在平面直角坐標系xOy中,己知直線y=$\sqrt{3}$被圓C1:x2+y2+8x+F=0截得的弦長為2.
(1)求圓C1的方程;
(2)設圓C1和x軸相交于A,B兩點,點P為圓C1上不同于A,B的任意一點,直線PA,PB交y軸于M,N兩點.當點P變化時,以MN為直徑的圓C2是否經過圓C1內一定點?請證明你的結論;
(3)若△RST的頂點R在直線x=-1上,S,T在圓C1上,且直線RS過圓心C1,∠SRT=30°,求點R的縱坐標的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.已知x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x+2y-4≤0\\ x-y-1≤0\\ x≥1\end{array}\right.$若ax+y≥1恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.$a≥-\frac{1}{2}$B.$a≥\frac{1}{2}$C.a≥1D.$-\frac{1}{2}≤a≤1$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象經過點(2,4),則這個函數(shù)的解析式是y=x2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2,x∈[-5,5].
(Ⅰ)當a=-1時,求函數(shù)f(x)的最大值和最小值;
(Ⅱ)求實數(shù)a的取值范圍,使y=f(x)在區(qū)間[-5,5]上是單調函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.設f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2(x≥0)}\\{4xcosπx-1(x<0)}\end{array}\right.$,g(x)=kx-1(x∈R),若函數(shù)y=f(x)-g(x)在x∈[-2,3]內有4個零點,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A.(2$\sqrt{2}$,$\frac{11}{3}$)B.(2$\sqrt{2}$,$\frac{11}{3}$]C.(2$\sqrt{3}$,4)D.(2$\sqrt{3}$,4]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{4})^{x},x∈(-∞,1)}\\{lo{g}_{\frac{1}{2}}x,x∈[1,+∞)}\end{array}\right.$,則f(f(-2))=-4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.設定義在區(qū)間(-b,b)上的函數(shù)f(x)=lg$\frac{1+ax}{1-2x}$是奇函數(shù)(a,b∈R,且a≠-2),則ab的取值范圍是(  )
A.(1,$\sqrt{2}$]B.(0,$\sqrt{2}$]C.(1,$\sqrt{2}$)D.(0,$\sqrt{2}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知集合A={x|1≤x≤5},集合B={x|2m≤2x≤8•2m}
(1)當m=-1時,求A∩B,A∪B,(∁RA)∩(∁RB);
(2)若B⊆A,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若A∪∁RB=R,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案