【題目】某高校在2016年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100位學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下所示.
(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù),再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖(如圖所示);
組號(hào) | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | 5 | 0.050 | |
第2組 | ① | 0.350 | |
第3組 | 30 | ② | |
第4組 | 20 | 0.200 | |
第5組 | 10 | 0.100 | |
合計(jì) | 100 | 1.000 |
頻率分布直方圖
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6位學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少位學(xué)生進(jìn)入第二輪面試;
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6位學(xué)生中隨機(jī)抽取2位學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求第4組至少有一位學(xué)生被考官A面試的概率.
【答案】(1)人;;(2)3人、2人、1人;(3)
【解析】
(1)利用總數(shù)和第組的頻率可算出第組的頻數(shù),利用第組的頻數(shù)和總數(shù)可算出第組的頻率,再根據(jù)頻率分布表的數(shù)據(jù)畫(huà)出頻率直方圖即可.
(2)首先求出抽樣比,再利用分層抽樣即可得到第3、4、5組分別抽取的人數(shù).
(3)首先求出從名同學(xué)抽取名學(xué)生的全部基本事件,再求出至少有一位學(xué)生是第組的基本事件個(gè)數(shù),利用古典概型公式計(jì)算即可得到答案.
(1)由題可知,第2組的頻數(shù)為(人),
第3組的頻率為,頻率分布直方圖如圖所示.
(2)因?yàn)榈?/span>3、4、5組共有60名學(xué)生,抽樣比.
第3組抽。(人),第4組:(人),
第5組:(人),所以第3、4、5組分別抽取3人、2人、1人.
(3)設(shè)第3組的3位同學(xué)為,第4組的2位同學(xué)為,
第5組的1位同學(xué)為,則從六位同學(xué)中抽兩位同學(xué)有15種可能,如下:
,,,,,,,,,,,,,,.
第4組至少有一位同學(xué)入選的有:
,,,,,,
,,,共9種可能.
所以第4組的2位同學(xué)至少有一位同學(xué)入選的概率為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某顏料公司生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,其中生產(chǎn)每噸A產(chǎn)品,需要甲染料1噸,乙染料4噸,丙染料2噸,生產(chǎn)每噸B產(chǎn)品,需要甲染料1噸,乙染料0噸,丙染料5噸,且該公司一天之內(nèi)甲、乙、丙三種染料的用量分別不超過(guò)50噸,160噸和200噸,如果A產(chǎn)品的利潤(rùn)為300元/噸,B產(chǎn)品的利潤(rùn)為200元/噸,設(shè)公司計(jì)劃一天內(nèi)安排生產(chǎn)A產(chǎn)品x噸,B產(chǎn)品y噸.
(I)用x,y列出滿足條件的數(shù)學(xué)關(guān)系式,并在下面的坐標(biāo)系中畫(huà)出相應(yīng)的平面區(qū)域;
(II)該公司每天需生產(chǎn)A,B產(chǎn)品各多少噸可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(是常數(shù)).
(1)若,求函數(shù)的值域;
(2)若為奇函數(shù),求實(shí)數(shù).并證明的圖像始終在的圖像的下方;
(3)設(shè)函數(shù),若對(duì)任意,以為邊長(zhǎng)總可以構(gòu)成三角形,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的焦距為,且橢圓過(guò)點(diǎn),直線與圓: 相切,且與橢圓相交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)求三角形面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量表得如下頻數(shù)分布表:
質(zhì)量指標(biāo)值分組 | [75,85) | [85,95) | [95,105) | [105,115) | [115,125) |
頻數(shù) | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(I)在答題卡上作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:
(II)估計(jì)這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)及方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(III)根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品的80%”的規(guī)定?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.華為公司研發(fā)的5G技術(shù)是中國(guó)在高科技領(lǐng)域的重大創(chuàng)新,目前處于世界領(lǐng)先地位,今年即將投入使用,它必將為人們生活帶來(lái)別樣的精彩,成為每個(gè)中國(guó)人的驕傲.現(xiàn)假設(shè)在一段光纖中有條通信線路,需要輸送種數(shù)據(jù)包,每條線路單位時(shí)間內(nèi)輸送不同數(shù)據(jù)包的大小數(shù)值如表所示.若在單位時(shí)間內(nèi),每條線路只能輸送一種數(shù)據(jù)包,且使完成種數(shù)據(jù)包輸送的數(shù)值總和最大,則下列敘述正確的序號(hào)是_______.
①甲線路只能輸送第四種數(shù)據(jù)包;
②乙線路不能輸送第二種數(shù)據(jù)包;
③丙線路可以不輸送第三種數(shù)據(jù)包;
④丁線路可以輸送第三種數(shù)據(jù)包;
⑤戊線路只能輸送第四種數(shù)據(jù)包.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),直線.
(Ⅰ)求函數(shù)的極值;
(Ⅱ)求證:對(duì)于任意,直線都不是曲線的切線;
(Ⅲ)試確定曲線與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)為提高服務(wù)質(zhì)量,隨機(jī)調(diào)查了50名男顧客和50名女顧客,每位顧客對(duì)該商場(chǎng)的服務(wù)給出滿意或不滿意的評(píng)價(jià),得到下面列聯(lián)表:
滿意 | 不滿意 | |
男顧客 | 40 | 10 |
女顧客 | 30 | 20 |
(1)分別估計(jì)男、女顧客對(duì)該商場(chǎng)服務(wù)滿意的概率;
(2)能否有的把握認(rèn)為男、女顧客對(duì)該商場(chǎng)服務(wù)的評(píng)價(jià)有差異?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,四邊形ADEF是正方形,且BD⊥平面CDE,H是BE的中點(diǎn),G是AE,DF的交點(diǎn).
(1)求證:GH∥平面CDE;
(2)求證:面ADEF⊥面ABCD.
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