【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,取相同的長(zhǎng)度單位,若曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),設(shè)是曲線上任一點(diǎn),是曲線上任一點(diǎn).
(1)求與交點(diǎn)的極坐標(biāo);
(2)已知直線,點(diǎn)在曲線上,求點(diǎn)到的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形為平行四邊形, 平面,且是的中點(diǎn).
(1)求證: 平面;
(2)求二面角的余弦值的大小.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中以為極點(diǎn),軸非負(fù)半軸為極軸建立坐標(biāo)系圓,直線的極坐標(biāo)方程分別
為,.
(Ⅰ)求與交點(diǎn)的極坐標(biāo);
(Ⅱ)設(shè)為的圓心, 為與交點(diǎn)連線的中點(diǎn),已知直線的參數(shù)方程為
(為參數(shù)),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,焦距為 2,一條準(zhǔn)線方程為,為橢圓上一點(diǎn),直線交橢圓于另一點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求過三點(diǎn)的圓的方程;
(3)若,且,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,又沿軸向上平移1個(gè)單位,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象.
(1)求的對(duì)稱中心;
(2)若,求的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓,直線過點(diǎn)
(1)若直線的斜率為,證明:與圓相切;
(2)若直線與圓交于兩點(diǎn),且,求直線的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】萊市在市內(nèi)主于道北京路一側(cè)修建圓形休閑廣場(chǎng).如圖,圓形廣場(chǎng)的圓心為,半徑為,并與北京路一邊所在直線相切于點(diǎn).點(diǎn)為上半圓弧上一點(diǎn),過點(diǎn)作的垂線,垂足為點(diǎn).市園林局計(jì)劃在內(nèi)進(jìn)行綠化,設(shè)的面積為(單位:),(單位:弧度).
(1)將表示為的函數(shù);
(2)當(dāng)綠化面積最大時(shí),試確定點(diǎn)的位置,并求最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某港口有一個(gè)泊位,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了某月100艘輪船在該泊位?康臅r(shí)間(單位:小時(shí)),如果?繒r(shí)間不足半小時(shí)按半小時(shí)計(jì)時(shí),超過半小時(shí)不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)時(shí),以此類推,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
停靠時(shí)間 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 |
輪船數(shù)量 | 12 | 12 | 17 | 20 | 15 | 13 | 8 | 3 |
(Ⅰ)設(shè)該月100艘輪船在該泊位的平均停靠時(shí)間為小時(shí),求的值;
(Ⅱ)假定某天只有甲、乙兩艘輪船需要在該泊位停靠小時(shí),且在一晝夜的時(shí)間段中隨機(jī)到達(dá),求這兩艘輪船中至少有一艘在?吭摬次粫r(shí)必須等待的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校1800名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,抽取其中50名學(xué)生組成一個(gè)樣本,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組……,第五組,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)請(qǐng)估計(jì)學(xué)校1800名學(xué)生中,成績(jī)屬于第四組的人數(shù);
(2)若成績(jī)小于15秒認(rèn)為良好,求該樣本中在這次百米測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù);
(3)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖,求樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均數(shù).
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