解:
2x2-3x-2>0;
-3x2+6x-2>0.
考點(diǎn):一元二次不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:根據(jù)一元二次不等式的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)姆椒,解不等式即可?/div>
解答:
解:(1)不等式2x
2-3x-2>0可化為
(x-2)(2x+1)>0,
解得x<-
或x>2,
∴該不等式的解集為{x|x<-
或x>2};
(2)不等式-3x
2+6x-2>0可化為
3x
2-6x+2<0,
∵△=36-4×3×2=12>0,
∴對(duì)應(yīng)的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x
1=1-
,x
2=1+
;
∴該不等式的解集為{x|1-
<x<1+
}.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次不等式的解法與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
依據(jù)三角函數(shù)線,做出如下四個(gè)判斷:①sin
=sin
;②cos
=cos(-
);③tan
>tan
;④sin
>sin
,其中判斷正確的有( )
A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為棱形,PA⊥底面ABCD,∠ABC=60°.E,F(xiàn),M分別是BC,CD,PB的中點(diǎn).
(1)證明:AB⊥MF;
(2)若PA=BA,求二面角E-MF-A的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=a|x+1|-b|2x-4|(a,b∈R)
(Ⅰ)當(dāng)a=1,b=
時(shí),解不等式f(x)≤0
(Ⅱ)當(dāng)b=1時(shí),若函數(shù)f(x)既存在最小值,也存在最大值.求所有滿足條件的實(shí)數(shù)a的集合.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某運(yùn)動(dòng)隊(duì)擬在2015年3月份安排5次體能測(cè)試,規(guī)定:依次測(cè)試,只需有一次測(cè)試合格就不必參加后續(xù)的測(cè)試.已知運(yùn)動(dòng)員小劉5次測(cè)試每次合格的概率依次構(gòu)成一個(gè)公差為
的等差數(shù)列,他第一次測(cè)試合格的概率不超過
,且他直到第二次測(cè)試才合格的概率為
.
(Ⅰ)求小劉第一次參加測(cè)試就合格的概率;
(Ⅱ)在小劉參加第一、第二次測(cè)試均不合格的前提下,記小劉參加后續(xù)測(cè)試的次數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)x
0∈(0,6),按照如圖程序框圖運(yùn)行后,能輸出x
0的概率是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
執(zhí)行右邊的程序框圖,則輸出的A是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖展示了一個(gè)由區(qū)間(0,1)到實(shí)數(shù)集R的映射過程;區(qū)間(0,1)中的實(shí)數(shù)m對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn)M,如圖①;將線段AB圍成一個(gè)圓,使兩端點(diǎn)A、B恰好重合,如圖②;再將這個(gè)圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),如圖③.圖③中直線AM與x軸交于點(diǎn)N(n,0),則m的象就是n,記作f(m)=n.
(1)方程f(x)=0的解是
;
(2)下列說法中正確命題的序號(hào)是
.(填出所有正確命題的序號(hào))
①f(
)=1;②f(x)是奇函數(shù);③f(x)在定義域上單調(diào)遞增;④f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(
,0)對(duì)稱;⑤f(x)>
的解集是(
,1).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若tanx>tan
且x在第三象限,則x的取值范圍是
.
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