如圖所示的程序框圖，若輸入的x值為0，則輸出的y值為（　�。�
A、
3
2
B、0
C、1
D、
3
2
或0
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：模擬程序框圖的運行過程，即可得出該程序輸出的是什么．
解答： 解：根據(jù)題意，模擬程序框圖的運行過程，如下；
輸入x=0，
x＞1？，否；
x＜1？，是；
y=x=0，
輸出y=0，結(jié)束．
故選：B．
點評：本題考查了程序框圖的應用問題，解題時應模擬程序框圖的運行過程，以便得出正確的結(jié)論．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=loga（3-x）+xa的定義域
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若復數(shù)cos2θ+i（1-tanθ）是純虛數(shù) 則θ的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2x2+k在[a，b]上的值域為[ma，mb]（m＞0）
（1）當x≥0，k=1，m=3時，求a，b的值．
（2）當x≥0，k=1時，求m的取值范圍．
（3）當x≤0，m=3時，求k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知復平面上點集S={z||z|2-2iz+2a（1+i）=0}，a≥0．
（1）當S≠∅時，求a的范圍；
（2）當S≠∅時，求|z-2|的范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)g（x）=sin（2x+
π
6
）-cos（
4π
3
-2x），x∈R．
（1）求函數(shù)最小正周期及單調(diào)區(qū)間；
（2）不畫圖，如何由y=sinx的圖象變得g（x）的圖象？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=log 
1
2
（x2-4x+3）的值域是
 
；單調(diào)遞增區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知，?x∈R，不等式sinx+cosx＞m有解，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知等比數(shù)列{an}中，a1=
1
2
；a1，a3，-a2成等差數(shù)列．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；
（Ⅱ）若an+an+1≠0，求數(shù)列{nan}的前n項和Sn．

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