4.某高校在2015年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如表所示.
組號分組頻數(shù)頻率
第1組[160,165)50.050
第2組[165,170)a0.350
第3組[170,175)30b
第4組[175,180)200.200
第5組[180,185]100.100
合計1001.00
(Ⅰ)求出頻率分布表中a,b的值,再在答題紙上完成頻率分布直方圖;
(Ⅱ)根據(jù)樣本頻率分布直方圖估計樣本成績的中位數(shù);
(Ⅲ)高校決定在筆試成績較高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,再從6名學生中隨機抽取2名學生由A考官進行面試,求第4組至少有一名學生被考官A面試的概率.

分析 (Ⅰ)由頻率分布表,能求出a,b,由此能作出頻率分布直方圖.
(Ⅱ)求出[160,170)的頻率,[170,175)的頻率為0.3,由此能求出樣本成績的中位數(shù).
(Ⅲ)第3、4、5組共有60名學生,所以利用分層抽樣在60名學生中抽取6名學生,第3、4、5組分別抽取3人、2人、1人.設(shè)第3組的3位同學為A1,A2,A3,第4組的2位同學為B1,B2,第5組的1位同學為C1,由此列舉法能求出第4組至少有一名學生被考官A面試的概率.

解答 解:(Ⅰ)由頻率分布表,得:
a=100×0.35=35,
b=$\frac{30}{100}$=0.30.
頻率分布直方圖為:

(Ⅱ)∵[160,170)的頻率為0.05+0.35=0.4,[170,175)有頻率為0.3,
∴樣本成績的中位數(shù)為:170+$\frac{0.5-0.4}{0.3}×5$=$\frac{515}{3}$.
(Ⅲ)∵第3、4、5組共有60名學生,
∴利用分層抽樣在60名學生中抽取6名學生,每組分別為:
第3組:$\frac{30}{60}×6=3$人,第4組:$\frac{20}{60}×6=2$人,第5組:$\frac{10}{60}×6=1$人,
∴第3、4、5組分別抽取3人、2人、1人.
設(shè)第3組的3位同學為A1,A2,A3,第4組的2位同學為B1,B2,第5組的1位同學為C1,
則從六位同學中抽兩位同學有15種可能如下:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),
(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),
第4組至少有一位同學入選的有9種可能,
∴第4組至少有一名學生被考官A面試的概率為p=$\frac{9}{15}=\frac{3}{5}$.

點評 本題頻率分布表、頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查中位數(shù)、概率的求法,考查數(shù)據(jù)處理能力、運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

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