分析 根據對數函數的圖象和性質,可判斷①④⑤;根據抽象函數定義域的求法,可判斷②;根據映射的定義,可判斷③.
解答 ?解:當x=1時,ln(x-1)無意義,故①錯誤;
若函數f(x)的定義域為[-1,1],則由2x-1∈[-1,1]得:x∈[0,1],即函數f(2x-1)的定義域為[0,1],故②錯誤.
已知集合P={a,b},Q={-1,0,1},則映射f:P→Q中滿足f(b)=0的映射共有3個,故③正確;.
若函數f(x)=log2(x2-2ax+1)的定義域為R,則x2-2ax+1>0恒成立,即△=4a2-4<0,故實數a的取值范圍是(-1,1),故④正確.
函數f(x)=ex的圖象關于直線y=x對稱的函數解析式為y=lnx,故⑤錯誤;
故答案為:③④.
點評 本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了對數函數的圖象和性質,反函數,抽象函數的定義域,映射的定義等知識點,難度中檔.
科目:高中數學 來源:2017屆江蘇南通市如東縣等高三10月聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數.
(1) 當時,求滿足的的取值;
(2) 若函數是定義在R上的奇函數
①存在,不等式有解,求的取值范圍;
②若函數滿足,若對任意,不等式
恒成立,求實數m的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 30+$\sqrt{2}$ | B. | 36 | C. | 30+6$\sqrt{2}$ | D. | 38 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | t≤-3或t≥-1 | B. | -3≤t≤-1 | C. | t≤1或t≥3 | D. | 1≤t≤3 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | m≤1 | B. | m≤-1 | C. | m>1 | D. | m>-1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{16}=1$ | B. | $\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{9}=1$ | C. | $\frac{x^2}{25}-\frac{y^2}{16}=1$ | D. | $\frac{x^2}{25}-\frac{y^2}{9}=1$ |
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