已知100名學(xué)生某月飲料消費(fèi)支出情況的頻率分布直方圖如圖所示.則這100名學(xué)生中,該月飲料消費(fèi)支出超過(guò)150元的人數(shù)是
 
考點(diǎn):頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)頻率分布直方圖,利用頻率、頻數(shù)與樣本容量的關(guān)系,即可求出正確的結(jié)果.
解答: 解:根據(jù)頻率分布直方圖,得;
消費(fèi)支出超過(guò)150元的頻率(0.004+0.002)×50=0.3,
∴消費(fèi)支出超過(guò)150元的人數(shù)是100×0.3=30.
故答案為:30.
點(diǎn)評(píng):本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問(wèn)題,也考查了頻率、頻數(shù)與樣本容量的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是矩形,側(cè)面PAD是正三角形,且CD⊥面PAD,E 為側(cè)棱PD的中點(diǎn).
(1)求證:PB∥平面EAC;
(2)求證:AE⊥平面PCD;
(3)若直線AC與平面PCD所成的角為45°,求
AD
CD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把五進(jìn)制數(shù)33(5)化成二進(jìn)制數(shù)是( 。
A、100100(2)
B、10010(2)
C、1010(2)
D、10100(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC,tanA=
1
2
,tanC=
1
3
,則∠B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知球的半徑為R,一個(gè)圓錐的高等于這個(gè)球的直徑,而且球的表面積等于圓錐的表面積,求圓錐的內(nèi)接等邊圓柱的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
2k
k2+1
,求當(dāng)k≥0時(shí)該函數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=1+2cosx-cos2x,求函數(shù)f(x)的最大值與最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1, -2)
b
=(x, y)

(Ⅰ)若x,y∈R,且1≤x≤6,1≤y≤6,求滿足
a
b
>0
的概率.
(Ⅱ)若x,y分別表示將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次時(shí)第一次、第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),求滿足
a
b
=-1
的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)不同的平面和兩條不重合的直線,有下列四個(gè)命題
①若m∥n,n?α,則m∥α              
②若a⊥β,α⊥β,則a∥α
③若a⊥b,a⊥α,b⊥β,則α⊥β     
④若m⊥n,α∥β,m⊥α,則n∥β
則以上命題錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、2個(gè)D、4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案