17.下列表示中,屬于同一集合的是 (  )
A.M={3,2},N={(3,2)}B.M={3,2},N={2,3}
C.M={(x,y)|y=-x+1},N={y|y=1-x}D.M={1,2},N={(2,1)}

分析 利用集合相等的定義直接判斷.

解答 解:在A中,M={3,2}是數(shù)集,包含兩個(gè)元素,N={(3,2)}是點(diǎn)集,包含一個(gè)元素,故A錯(cuò)誤;
在B中,M={3,2}包含兩個(gè)元素3,2,N={2,3}也包含兩個(gè)元素3,2,故B正確;
在C中,M={(x,y)|y=-x+1}是點(diǎn)集,N={y|y=1-x}是數(shù)集,故C錯(cuò)誤;
在D中,M={1,2}與N={(2,1)}是位置不同的兩個(gè)點(diǎn),故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查兩個(gè)集合是否相等的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意集合相等的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=1和兩點(diǎn)A(-m,0),B(m,0)(m>0),若圓C上存在點(diǎn)P,使得∠APB=90°,則m的最大值與最小值之和為( 。
A.12B.11C.10D.9

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8.已知全集U=R,集合A={x|2x2-3x-2=0},集合B={x|x>1},則A∩(∁UB)=( 。
A.{2}B.{x|x≤1}C.{-$\frac{1}{2}$}D.{x|x≤1或x=2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.觀察下列等式:
12=1
32=2+3+4
52=3+4+5+6+7
72=4+5+6+7+8+9+10
92=5+6+7+8+9+10+11+12+13

n2=100+101+102+…+m
則n+m=497.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.求證:(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2).

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2.設(shè)常數(shù)a>0,函數(shù)f(x)=$\frac{{2}^{x}+a}{{2}^{x}-a}$為奇函數(shù),則a的值為( 。
A.1B.-2C.4D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在正四面體P-ABC中,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn),下面四個(gè)結(jié)論中不成立的是②.
①BC∥面PDF;
②面PDF⊥面ABC;
③DF⊥面PAE;
④面PAE⊥面ABC.

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6.設(shè)函數(shù)f(x)=lnx+x2-ax.
(Ⅰ)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,若f(x)≤$\frac{1}{2}$(3x2+$\frac{1}{x^2}$-6x)在x∈(0,1]內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-\frac{9}{4}(x>0)}\\{{3}^{x}(x≤0)}\end{array}\right.$,則f[f($\frac{1}{4}$)]的值是( 。
A.$\frac{1}{9}$B.9C.-$\frac{1}{9}$D.-9

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