將6名教師分到3所中學(xué)任教，一所1名，一所2名，一所3名，則有
 
種不同的分法．
考點：排列、組合及簡單計數(shù)問題
專題：計算題,排列組合
分析：由題意，由6名教師選一名到需要一名教師的學(xué)校（
C
1
6
），再從剩余的5名選2名到另一所學(xué)校（
C
2
5
），最后剩余的去第三所即可．
解答： 解：由題意，一共有
C
1
6
×
C
2
5
=60種，
故答案為：60．
點評：本題考查了組合的應(yīng)用與乘法原理，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A={x|-2≤x≤5}，B={x|x＞a}，A⊆B，則a取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
log
1
2
(4-3x)
的定義域區(qū)間為（　�。�
A、[1，
4
3
]
B、[1，
4
3
)
C、(-∞，
4
3
)
D、(1，
4
3
)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是正方體ABCD-A′B′C′D′中，異面直線A′D與CD′所成的角是（　　）
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直二面角D-AB-E中，四邊形ABCD是邊長為2的正方形，AE=EB，F(xiàn)為CE上的點，且BF⊥平面ACE，求DE與平面AEC所成夾角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

命題p：在區(qū)間[1，+∞）上至少有一個x0，使得x03-x0-1＞0，則￢p為（　�。�
A、?x∈[1，+∞），x3-x-1≤0
B、?x∈（-∞，1]，x3-x-1≤0
C、?x0∈[1，+∞），x03-x0-1≤0
D、?x0∈（-∞，1]，x03-x0-1≤0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1中，CC1=3，底面是邊長為2的正三角形，點E，F(xiàn)分別是棱CC1，BB1上的點，點M是線段AC上的動點，EC=2FB．
（1）求三棱柱ABC-A1B1C1的表面積；
（2）點M在何位置時，BM∥平面AEF，并證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四面體ABCD的外接球O，若AB=BC=CA=3，且四面體ABCD的體積的最大值為3
3
，則球O的表面積為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2002|，求f（x）的最小值．

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同步練習(xí)冊答案