損壞餐椅數(shù) | 未損壞餐椅數(shù) | 總 計 | |
道德教育培訓(xùn)前 | 50 | 150 | 200 |
道德教育培訓(xùn)后 | 30 | 170 | 200 |
總 計 | 80 | 320 | 400 |
P(K2≥k0) | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
分析 (1)求出百分比,二者有明顯的差異,所以初步判斷損毀座椅減少與道德教育培訓(xùn)有關(guān).
(2)根據(jù)列聯(lián)表,求出K2的觀測值,再根據(jù)P(6.25>5.024)=0.025,得出結(jié)論.
解答 解:(1)道德教育培訓(xùn)前座椅的損壞的百分比是:$\frac{50}{200}=25%$
道德教育培訓(xùn)后座椅的損壞的百分比是:$\frac{30}{200}=15%$
因為二者有明顯的差異,所以初步判斷損毀座椅減少與道德教育培訓(xùn)有關(guān).
(2)根據(jù)題中的數(shù)據(jù)計算得:
(3)$k=\frac{{400×{{(50×170-30×150)}^2}}}{80×320×200×200}=6.25$
因為6.25>5.024,
所以有97.5%的把認為損毀座椅數(shù)減少與道德教育培訓(xùn)有關(guān).
點評 本題主要考查讀圖表、獨立性檢驗等基礎(chǔ)知識,考查數(shù)據(jù)處理能力和應(yīng)用意識,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 5 | C. | $\frac{18}{5}$ | D. | $\frac{9}{25}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $12\sqrt{6}$ | B. | $\frac{{18\sqrt{2}}}{5}$ | C. | $2\sqrt{2}$ | D. | $\frac{{18\sqrt{6}}}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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