分析 (Ⅰ)方法一、運用橢圓的定義,可得a,由a,b,c的關(guān)系,可得b=1,進而得到橢圓方程;
方法二、運用A在橢圓上,代入橢圓方程,結(jié)合a,b,c的關(guān)系,解方程可得a,b,進而得到橢圓方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l的方程為y=2x+t,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),P(x3,$\frac{5}{3}$),Q(x4,y4),MN的中點為D(x0,y0),聯(lián)立橢圓方程,運用判別式大于0及韋達定理和中點坐標公式,由向量相等可得四邊形為平行四邊形,D為線段MN的中點,則D為線段PQ的中點,求得y4的范圍,即可判斷.
解答 解:(Ⅰ)方法一:設(shè)橢圓C的焦距為2c,則c=1,
因為A(1,$\frac{\sqrt{2}}{2}$)在橢圓C上,
所以2a=|AF1|+|AF2|=$\sqrt{(1+1)^{2}+(\frac{\sqrt{2}}{2})^{2}}$+$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2$\sqrt{2}$,
因此a=$\sqrt{2}$,b2=a2-c2=1,
故橢圓C的方程為$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1;
方法二:設(shè)橢圓C的焦距為2c,則c=1,
因為A(1,$\frac{\sqrt{2}}{2}$)在橢圓C上,
所以c=1,a2-b2=c2,$\frac{1}{{a}^{2}}$+$\frac{1}{2^{2}}$=1,
解得a=$\sqrt{2}$,b=c=1,
故橢圓C的方程為$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1;
(Ⅱ)設(shè)直線l的方程為y=2x+t,
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),P(x3,$\frac{5}{3}$),Q(x4,y4),MN的中點為D(x0,y0),
由$\left\{\begin{array}{l}{y=2x+t}\\{{x}^{2}+2{y}^{2}=2}\end{array}\right.$消去x,得9y2-2ty+t2-8=0,
所以y1+y2=$\frac{2t}{9}$,且△=4t2-36(t2-8)>0
故y0=$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$=$\frac{t}{9}$ 且-3<t<3,
由$\overrightarrow{PM}$=$\overrightarrow{NQ}$,知四邊形PMQN為平行四邊形,
而D為線段MN的中點,因此D為線段PQ的中點,
所以y0=$\frac{\frac{5}{3}+{y}_{4}}{2}$=$\frac{t}{9}$,
可得y4=$\frac{2t-15}{9}$,
又-3<t<3,可得-$\frac{7}{3}$<y4<-1,
因此點Q不在橢圓上,
故不存在滿足題意的直線l.
點評 本題考查橢圓方程的求法,注意運用橢圓的定義和點滿足橢圓方程,考查存在性問題的解法,注意聯(lián)立直線方程和橢圓方程,運用韋達定理和中點坐標公式,考查向量共線的運用,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.
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A. | -4 | B. | 4或$-\frac{17}{2}$ | C. | -4或4 | D. | -4或4或-$\frac{17}{2}$ |
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A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{8}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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A. | 2014 | B. | 2015 | C. | 2016 | D. | 2017 |
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A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | $\frac{7}{2}$ |
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