【題目】已知向量, .

(1)若分別表示將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6),先后拋擲兩次時(shí)第一次、第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),求滿足的概率;

(2)若在連續(xù)區(qū)間上取值,求滿足的概率.

【答案】(1) ;(2) 概率為.

【解析】試題分析:1本小題考査的知識(shí)點(diǎn)是古典概型,關(guān)鍵是要找出滿足條件滿足的基本事件個(gè)數(shù)及總的基本事件的個(gè)數(shù),再代入古典概型公式進(jìn)行計(jì)算求解;(2本小題考査的知識(shí)點(diǎn)是幾何概型的意義,關(guān)鍵是要畫出滿足條件的圖形結(jié)合圖形分析,找出滿足條件的點(diǎn)集對(duì)應(yīng)的圖形面積,及圖形的總面積.

試題解析:(1)將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子先后拋擲兩次時(shí),所包含的基本事件總數(shù)為

個(gè),由,有 的基本事件有

故其概率為.

(2)若在連續(xù)區(qū)間上取值,則其全部基本事件的區(qū)域?yàn)?/span>,

滿足的基本事件的區(qū)域?yàn)?,

如圖,所求的概率即為梯形的面積,

滿足的概率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列中, ,成等差數(shù)列.

1)求等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,離心率,且橢圓經(jīng)過點(diǎn),過橢圓的左焦點(diǎn)且不與坐標(biāo)軸垂直的直線交橢圓, 兩點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)設(shè)線段的垂直平分線與軸交于點(diǎn),求的面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,圓,動(dòng)圓與圓內(nèi)切并且與圓外切,圓心的軌跡為曲線.

(Ⅰ)求的方程;

(Ⅱ)已知曲線軸交于兩點(diǎn),過動(dòng)點(diǎn)的直線與交于 (不垂直軸),過作直線交于點(diǎn)且交軸于點(diǎn),若構(gòu)成以為頂點(diǎn)的等腰三角形,證明:直線, 的斜率之積為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從某居民區(qū)隨機(jī)抽取10個(gè)家庭,獲得第i個(gè)家庭的月收入xi(單位:千元)與月儲(chǔ)蓄yi(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,算得=80, =20, =184, =720.

(1)求家庭的月儲(chǔ)蓄y對(duì)月收入x的線性回歸方程ybxa;

(2)判斷變量xy之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān);

(3)若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預(yù)測(cè)該家庭的月儲(chǔ)蓄.

附:線性回歸方程ybxa中, ,ab,其中, 為樣本平均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某保險(xiǎn)公司有一款保險(xiǎn)產(chǎn)品的歷史收益率(收益率=利潤(rùn)÷保費(fèi)收入)的頻率分布直方圖如圖所示:

(Ⅰ)試估計(jì)平均收益率;

(Ⅱ)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),若每份保單的保費(fèi)在20元的基礎(chǔ)上每增加元,對(duì)應(yīng)的銷量(萬(wàn)份)與(元)有較強(qiáng)線性相關(guān)關(guān)系,從歷史銷售記錄中抽樣得到如下5組的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):

據(jù)此計(jì)算出的回歸方程為.

(i)求參數(shù)的估計(jì)值;

(ii)若把回歸方程當(dāng)作的線性關(guān)系,用(Ⅰ)中求出的平均收益率估計(jì)此產(chǎn)品的收益率,每份保單的保費(fèi)定為多少元時(shí)此產(chǎn)品可獲得最大收益,并求出該最大收益.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4—5:不等式選講

已知函數(shù)(x)=|2x-a|+ |x -1|.

(Ⅰ)當(dāng)a=3時(shí),求不等式(x)≥2的解集;

(Ⅱ)若(x)≥5-x對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線yx+ln x在點(diǎn)(1,1)處的切線與曲線yax2+(a+2)x+1相切,則a________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)為調(diào)研學(xué)生在A,B兩家餐廳用餐的滿意度,從在A,B兩家餐廳都用過餐的學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,每人分別對(duì)這兩家餐廳進(jìn)行評(píng)分,滿分均為60分.

整理評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù),將分?jǐn)?shù)以為組距分成組: , , , ,得到A餐廳分?jǐn)?shù)的頻率分布直方圖,和B餐廳分?jǐn)?shù)的頻數(shù)分布表:

B餐廳分?jǐn)?shù)頻數(shù)分布表

分?jǐn)?shù)區(qū)間

頻數(shù)

定義學(xué)生對(duì)餐廳評(píng)價(jià)的“滿意度指數(shù)”如下:

分?jǐn)?shù)

滿意度指數(shù)

(Ⅰ)在抽樣的100人中,求對(duì)A餐廳評(píng)價(jià)“滿意度指數(shù)”為的人數(shù);

(Ⅱ)從該校在A,B兩家餐廳都用過餐的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人進(jìn)行調(diào)查,試估計(jì)其對(duì)A餐廳評(píng)價(jià)的“滿意度指數(shù)”比對(duì)B餐廳評(píng)價(jià)的“滿意度指數(shù)”高的概率;

(Ⅲ)如果從A,B兩家餐廳中選擇一家用餐,你會(huì)選擇哪一家?說明理由.

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