數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1=f(x+1),a2=0,a3=f(x-1),其中f(x)=x2-4x+2.
(1)求實(shí)數(shù)x及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)若{an}是遞增數(shù)列,將數(shù)列{an}中的第2項(xiàng),第4項(xiàng),…,第2n項(xiàng)按原來(lái)的順序排成一個(gè)新數(shù)列{bn},求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)根據(jù)題意分別化簡(jiǎn)a1=f(x+1)、a3=f(x-1),再由等差中項(xiàng)的性質(zhì)列出方程求出x的值,再求出a1、d的值,代入等差數(shù)列的通項(xiàng)公式化簡(jiǎn)即可;
(2)由{an}是遞增數(shù)列得an=2n-4,再求出bn=a2n=2n+1-4,由分組求和法、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求出Tn
解答: 解:(1)由題意得,a1=f(x+1)=(x+1)2-4(x+1)+2=x2-2x-1,
a3=f(x-1)=(x-1)2-4(x-1)+2=x2-6x+7,
因?yàn)閿?shù)列{an}是等差數(shù)列,所以2a2=a1+a3,
即x2-2x-1+(x2-6x+7)=0,則x2-4x+3=0,
解得x=1或x=3,
當(dāng)x=1時(shí),a1=-2,d=2,an=2n-4,
當(dāng)x=3時(shí),a1=2,d=-2,an=-2n+4,
(2)因?yàn)閍n}是遞增數(shù)列,所以an=2n-4,
則bn=a2n=2n+1-4,
所以Tn=22+23+…+2n+1-4n=
22(1-2n)
1-2
-4n=2n+2-4n-4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等差中項(xiàng)的性質(zhì),等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,以及數(shù)列求和的方法:分組求和法.
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曲線ρ=2cosθ-2
3
sinθ(0≤θ<2π)與極軸交點(diǎn)的極坐標(biāo)是
 

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已知F是拋物線y=2px2(p>0)的焦點(diǎn),M(x1,2)、N(x2,y2)、Q(x3,4)是這條拋物線上的三點(diǎn),且|MF|、|QF|、|NF|成等差數(shù)列.則y2的值為
 

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設(shè)x∈R,則“x<-1”是“2x2+x-1>0”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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已知向量
a
=( 
3
,1),向量
b
=(sin2x,cos2x),函數(shù)f(x)=
a
b

(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式,并作出函數(shù)y=f(x)在一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖(用五點(diǎn)法列表描點(diǎn));
(2)求函數(shù)y=f(x)的周期,并寫單調(diào)區(qū)間.

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已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1≠0,前n項(xiàng)和是Sn,則
S5n
S3n-S2n
等于( 。
A、2B、4C、5D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)與其導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿足f(x)-xf′(x)>0,則有( 。
A、f(1)>2f(2)
B、f(1)<2f(2)
C、2f(1)>f(2)
D、2f(1)<f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)a,b滿足條件a2+b2-2a-4b+1=0,則代數(shù)式
b
a+2
的取值范圍是( 。
A、(0,
12
5
]
B、(0,
12
5
)
C、[0,
12
5
]
D、[0,
12
5
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)命題p:ax2+2ax+1>0的解集是實(shí)數(shù)集R;命題q:0<a<1,則p是q的
 
.(填“充分不必要條件”“必要不充分條件”“充要條件”“既不充分也不必要條件”)

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