已知函數(shù)f1(x)=ax,f2(x)=xa,f3(x)=logax(其中a>0且a≠1),在同一坐標(biāo)系中畫出其中兩個(gè)函數(shù)在x≥0且y≥0的范圍內(nèi)的大致圖象,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),我們分別討論當(dāng)0<a<1時(shí),和當(dāng)a>1時(shí),三個(gè)函數(shù)的單調(diào)性及圖象的凸凹性,比照四個(gè)答案中的圖象即可得到答案.
解答: 解:當(dāng)0<a<1時(shí),f2(x)=xa,在(0,+∞)上為增函數(shù),而且為凹函數(shù),f1(x)=ax,f3(x)=logax,在(0,+∞)上為減函數(shù),
分析題目中的四個(gè)答案中的圖形,均不符合條件;
當(dāng)a>1時(shí),f1(x)=ax,f2(x)=xa,f3(x)=logax,在(0,+∞)上均為增函數(shù),f2(x)=xa,為凸函數(shù);
分析題目中的四個(gè)答案中的圖形,只有C符合條件;
故選C
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握三個(gè)基本初等函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l經(jīng)過點(diǎn)M(1,2),且被圓:x2+y2=25所截得的弦長最短,則直線l的方程為( 。
A、2x-y=0
B、2x+y-4=0
C、x+2y+5=0
D、x+2y-5=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算sin
6
=( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于三個(gè)數(shù)log0.53,lnπ,(a2+3)0(a∈R)的大小關(guān)系,正確的是(  )
A、log0.53<(a2+3)0<lnπ
B、log0.53<lnπ<(a2+3)0
C、(a2+3)0<log0.53<lnπ
D、lnπ<(a2+3)0<log0.53

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把函數(shù)y=sinx的圖象按向量
k
=(a,b)平移后得到函數(shù)y=sin(x-
π
3
)+1的圖象,則向量
k
=(a,b)為( 。
A、(
π
3
,1)
B、(-
π
3
,1)
C、(
π
3
,-1)
D、(-
π
3
,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=|x+1|-|x+a|是R上的奇函數(shù)但不是偶函數(shù),則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的長軸為短軸的2倍,焦點(diǎn)在x軸上,且過點(diǎn)(
2
,
2
2
),則該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為( 。
A、
x2
8
+
y2
2
=1
B、
x2
4
+y2=1
C、
x2
16
+
y2
4
=1
D、x2+
y2
4
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)y1=20.3,y2=(
1
2
)0.4,y3=log3
1
2
則( 。
A、y3>y1>y2
B、y2>y1>y3
C、y1>y3>y2
D、y1>y2>y3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x<1,則
4(x-1)4
=
 

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