【題目】函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,函數(shù).
(1)若時(shí),的解集為,求;
(2)若存在使得不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)求出集合A,B,由交集運(yùn)算的定義,可得A∩B;
(2)若存在使得不等式g(x)≤﹣1成立,即存在使得不等式﹣m成立,得﹣m≥()min,解得實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(1)由x2+2x﹣8>0,解得:x∈(﹣∞,﹣4)∪(2,+∞),
故則函數(shù)f(x)=log3(x2+2x﹣8)的定義域A=(﹣∞,﹣4)∪(2,+∞),
若m=﹣4,g(x)=x2﹣3x﹣4,由x2﹣3x﹣4≤0,解得:x∈[﹣1,4],則B=[﹣1,4]
所以A∩B=(2,4];
(2)存在使得不等式x2+(m+1)x+m≤﹣1成立,
即存在使得不等式﹣m成立,所以﹣m≥()min
因?yàn)?/span>x+11≥1,
當(dāng)且僅當(dāng)x+1=1,即x=0時(shí)取得等號(hào)
所以﹣m≥1,
解得:m≤﹣1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. “”是“”成立的充分不必要條件
B. 命題,則
C. 為了了解800名學(xué)生對(duì)學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見,用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為40的樣本,則分組的組距為40
D. 已知回歸直線的斜率的估計(jì)值為1.23,樣本點(diǎn)的中心為,則回歸直線方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓和直線: ,橢圓的離心率,坐標(biāo)原點(diǎn)到直線的距離為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知定點(diǎn),若直線過點(diǎn)且與橢圓相交于兩點(diǎn),試判斷是否存在直線,使以為直徑的圓過點(diǎn)?若存在,求出直線的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某創(chuàng)業(yè)投資公司投資開發(fā)某種新能源產(chǎn)品,估計(jì)能獲得10萬(wàn)元到100萬(wàn)元的投資收益,現(xiàn)準(zhǔn)備制定一個(gè)對(duì)科研課題組的獎(jiǎng)勵(lì)方案:①獎(jiǎng)金(單位:萬(wàn)元)隨投資收益(單位:萬(wàn)元)的增加而增加;②獎(jiǎng)金不超過9萬(wàn)元;③獎(jiǎng)金不超過投資收益的20%.
(1)若建立函數(shù)模型制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,試用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述該公司對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型的基本要求,并分析函數(shù) 是否符合公司要求的獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型,并說(shuō)明原因;
(2)若該公司采用模型函數(shù)作為獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型,試確定最小的正整數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖,一個(gè)直徑為1的小圓沿著直徑為2的大圓內(nèi)壁的逆時(shí)針方
向滾動(dòng),M和N是小圓的一條固定直徑的兩個(gè)端點(diǎn).那么,當(dāng)小圓這
樣滾過大圓內(nèi)壁的一周,點(diǎn)M,N在大圓內(nèi)所繪出的圖形大致是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某商場(chǎng)2018年洗衣機(jī)、電視機(jī)和電冰箱三種電器各季度銷量的百分比堆積圖(例如:第3季度內(nèi),洗衣機(jī)銷量約占,電視機(jī)銷量約占,電冰箱銷量約占).根據(jù)該圖,以下結(jié)論中一定正確的是( )
A. 電視機(jī)銷量最大的是第4季度
B. 電冰箱銷量最小的是第4季度
C. 電視機(jī)的全年銷量最大
D. 電冰箱的全年銷量最大
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】考慮下面兩個(gè)定義域?yàn)椋?/span>0,+∞)的函數(shù)f(x)的集合:對(duì)任何不同的兩個(gè)正數(shù),都有,=對(duì)任何不同的兩個(gè)正數(shù),都有
(1)已知,若,且,求實(shí)數(shù)和的取值范圍
(2)已知,且的部分函數(shù)值由下表給出:
比較與4的大小關(guān)系
(3)對(duì)于定義域?yàn)?/span>的函數(shù),若存在常數(shù),使得不等式對(duì)任何都成立,則稱為的上界,將中所有存在上界的函數(shù)組成的集合記作,判斷是否存在常數(shù),使得對(duì)任何和,都有,若存在,求出的最小值,若不存在,說(shuō)明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)為拋物線的焦點(diǎn),過點(diǎn)的直線與拋物線相交于、兩點(diǎn).
(1)若,求此時(shí)直線的方程;
(2)若與直線垂直的直線過點(diǎn),且與拋物線相交于點(diǎn)、,設(shè)線段、的中點(diǎn)分別為、,如圖,求證:直線過定點(diǎn);
(3)設(shè)拋物線上的點(diǎn)、在其準(zhǔn)線上的射影分別為、,若△的面積是△的面積的兩倍,如圖,求線段中點(diǎn)的軌跡方程.
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