A. | (-∞,-2]∪[2,+∞) | B. | [-4,-2]∪[0,+∞) | C. | (-∞,-4]∪[-2,+∞) | D. | (-∞,-4]∪[0,+∞) |
分析 由g(x)=f(x-2)是奇函數(shù),可得f(x)的圖象關(guān)于(-2,0)中心對稱,再由已知可得函數(shù)f(x)的三個零點(diǎn)為-4,-2,0,畫出f(x)的大致形狀,數(shù)形結(jié)合得答案.
解答 解:由g(x)=f(x-2)是把函數(shù)f(x)向右平移2個單位得到的,且g(2)=g(0)=0,
f(-4)=g(-2)=-g(2)=0,f(-2)=g(0)=0,結(jié)合函數(shù)的圖象可知,
當(dāng)x≤-4或x≥-2時,xf(x)≤0.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查抽象函數(shù)的圖象、單調(diào)性、奇偶性等性質(zhì)問題,解答時充分借助于題設(shè)中提供的條件信息,進(jìn)行合理推理和運(yùn)算,找出符合題設(shè)條件的零點(diǎn),從而依據(jù)不等式所反映的問題的特征,數(shù)形結(jié)合得答案,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {0} | B. | {0,1,2} | C. | {-1,0,1,2} | D. | {-2,-1,0,1,2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若ab=0,則a=0 | B. | 若ab=0,則a≠0 | C. | 若a≠0,則ab≠0 | D. | 若ab≠0,則a≠0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (a-1)(b-1)<0 | B. | (a-1)(b-a)>0 | C. | (b-1)(b-a)<0 | D. | (a-1)(a-b)>0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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