3．閱讀以下程序：

若輸人x=5，則輸出的y=16．

分析 模擬執(zhí)行程序，可得該程序的功能為計算并輸出分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{3x+1}&{x＞0}\\{-2x+3}&{x≤0}\end{array}\right.$的值，代入x=5，即可求值．

解答 解：模擬執(zhí)行程序，可得該程序的功能為計算并輸出分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{3x+1}&{x＞0}\\{-2x+3}&{x≤0}\end{array}\right.$的值，
由x=5，
滿足條件x＞0，y=16．
輸出y的值為16．
故答案為：16．

點評 本題主要考查了條件語句的應(yīng)用，正確得到程序的功能是解題的關(guān)鍵，屬于基本知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知f（x）=$\frac{1}{x}$+$\frac{{e}^{x}}{e}$-3，F(xiàn)（x）=lnx+$\frac{{e}^{x}}{e}$-3x+2．
（1）判斷f（x）在（0，+∞）上的單調(diào)性；
（2）判斷函數(shù)F（x）在（0，+∞）上零點的個數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某學(xué)校高三年級有兩個文科班，四個理科班，現(xiàn)每個班指定1人，對各班的衛(wèi)生進行檢查，若每班只安排一人檢查，且文科班學(xué)生不檢查文科班，理科班學(xué)生不檢查自己所在的班，則不同安排方法的種數(shù)是（　　）
A．48B．72C．84D．168

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知下列數(shù)列{an}的前n項和Sn，求數(shù)列{an}的通項公式．
（1）Sn=3n-2；
（2）Sn=n2an（n≥2），a1=1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．閱讀下列程序：

則其運行后輸出的結(jié)果是5．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在△ABC中，A，B，C所對的邊分別為a，b，c．已知sinC=$\frac{\sqrt{10}}{4}$．
（1）若a-b=5，求△ABC面積的最大值；
（2）若a=2，2sin2A-sinAsinC=sin2C，求b及c的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．設(shè)平行四邊形的兩鄰邊所在直線的方程是x+y=0和3x-y+4=0，且對角線的交點是O（3，3），求另兩邊所在的直線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．設(shè)隨機變量X～N（1，σ2），若P（0＜x＜1）=0.3，則P（0＜x＜2）=0.6．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，已知雙曲線$\frac{x^2}{a^2}$-$\frac{y^2}{b^2}$=1（a＞0，b＞0）的左焦點為F，過F作斜率為1的直線交雙曲線的漸近線于A，B兩點，且|OB|=2|OA|，則該雙曲線的離心率為$\sqrt{10}$．

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