12．已知集合A={-2，-1，0，1，2}，B={x|-2＜x＜2}，則A∩B=（　�。�
A．{-2，-1，0，1，2}B．{-2，-1，0，1}C．{-1，0，1，2}D．{-1，0，1}

分析 由A與B，找出兩集合的交集即可．

解答 解：集合A={-2，-1，0，1，2}，B={x|-2＜x＜2}，則A∩B={-1，0，1，2}，
故選：C

點(diǎn)評(píng) 此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在等差數(shù)列{an}中，已知a5=12，a12=5，求a1，d，an．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．實(shí)數(shù)x、y滿足條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+5≥0}\\{x+y≥0}\\{x≤3}\end{array}\right.$，則，z=-2x+y的最小值為-9．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．設(shè)函數(shù)f（x）=$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$，其中向量$\overrightarrow{m}$=（2，2cosx），$\overrightarrow{n}$=（$\sqrt{3}$sin2x，2cosx），x∈R．
（1）求f（x）的最大值與最小正周期；
（2）已知g（x）的圖象與f（x）的圖象關(guān)于直線x=$\frac{π}{4}$對(duì)稱，求g（x）在[0，$\frac{π}{2}$]上的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．若直線y=x-b與曲線$\left\{\begin{array}{l}{x=2+cosθ}\\{y=sinθ}\end{array}\right.$，（θ∈[0，π]）有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)b的取值范圍為（　�。�
A．（2-$\sqrt{2}$，1]B．（2-$\sqrt{2}$，2+$\sqrt{2}$]C．（-∞，2-$\sqrt{2}$）∪（2+$\sqrt{2}$，+∞）D．[-1，$\sqrt{2}$-2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知函數(shù)f（x）=2sin（2x+$\frac{π}{6}$）+2，x∈R．求：
（ I） 求函數(shù)f（x）的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間；
（ II） 求函數(shù)f（x）在區(qū)間[-$\frac{π}{6}$，$\frac{π}{3}$]上的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．把函數(shù)y=Asin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜$\frac{π}{2}$）的圖象向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位得到y(tǒng)=f（x）的圖象（如圖），則2A-ω+φ=（　�。�
A．$-\frac{π}{3}$B．$\frac{π}{3}$C．$-\frac{π}{6}$D．$\frac{π}{6}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知A?{1，2，3}，且A中至多有一個(gè)奇數(shù)，則這樣的集合A共有（　�。﹤�(gè)．
A．3B．4C．5D．6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在生產(chǎn)過(guò)程中，測(cè)得纖維產(chǎn)品的纖度（表示纖維粗細(xì)的一種量）共有100個(gè)數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)分組及其頻數(shù)：
分組頻數(shù)
[1.30，1.34）4
[1.34，1.38）25
[1.38，1.42）30
[1.42，1.46）29
[1.46，1.50）10
[1.50，1.54）2
合計(jì)100
（1）列出頻率分布表；
（2）畫出頻率分布直方圖；
（3）從頻率分布直方圖估計(jì)出纖度的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)．

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