菱形ABCD,邊長為1,E為CD的中點,O為兩對角線交點,則
OD
OE
的取值范圍是
 
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由題意可得則|
OE
|=
1
2
,設(shè)∠DAO=θ,則 θ∈(0
π
2
),∠DOE=90°-θ,|
OD
|=sinθ,求得
OD
OE
=
1
2
sin2θ,由此可得它的范圍.
解答: 解:菱形ABCD,邊長為1,E為CD的中點,O為兩對角線交點,則|
OE
|=
1
2

設(shè)∠DAO=θ,則 θ∈(0
π
2
),∠DOE=90°-θ,|
OD
|=|
AD
|sinθ=sinθ,
OD
OE
=sinθ•
1
2
•cos(90°-θ )=
1
2
sin2θ∈(0,
1
2
),
故答案為:(0,
1
2
).
點評:本題主要考查兩個向量的加減法的法則,以及其幾何意義,兩個向量的數(shù)量積的定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先把函數(shù)f(x)=sin(x-
π
6
)
的圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?span id="f7931rl" class="MathJye">
1
2
倍(縱坐標不變),再把新得到的圖象向右平移
π
3
個單位,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.當(dāng)x∈(
π
4
4
)
)時,函數(shù)g(x)的值域為( 。
A、(-
3
2
,1]
B、(-
1
2
,1]
C、(-
3
2
,
3
2
)
D、[-1,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的程序框圖中,若輸出S=
3
7
,則判斷框內(nèi)實數(shù)p的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC的內(nèi)角A、B、C滿足
2
sinA
=
3
sinB
=
4
sinC
,則cosB=( 。
A、
15
4
B、
3
4
C、
3
15
16
D、
11
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在等差數(shù)列{an}中,a3+a6+a10+a13=32,則a8=(  )
A、12B、8C、6D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a1=1,a2+a3+a4=21,則
lim
n→∞
a1+a2+…+an
n2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U=R,A={x|y=ln(1-x)},B={x||x-1|<1},則(∁UA)∩B=( 。
A、(-2,1)
B、(-2,1]
C、[1,2)
D、(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)有高中生4000人,其中高一1800人,高二1200人,高三1000人,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,用分層抽樣的方法從該校學(xué)生中抽取一個容量為n的樣本,已知從高二學(xué)生生中抽取90人,則n為(  )
A、300B、200
C、150D、100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α終邊在直線y=kx上,始邊與x非負半軸重合,若sinα=
3
5
,cosα<0,則實數(shù)k的值是
 

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