一個(gè)容量為100的樣本分成若干組，已知某組的頻率為0.3，則該組的頻數(shù)是（　　）
A、3B、30C、10D、300
考點(diǎn)：頻率分布表
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)頻率=
頻數(shù)
樣本容量
，進(jìn)行計(jì)算即可．
解答： 解：根據(jù)題意，該組的頻數(shù)為
100×0.3=30．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了頻率、頻數(shù)與樣本容量的關(guān)系，是基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)f（x）=-x2+mx+1在區(qū)間[-2，1]上的最大值就是函數(shù)f（x）的極大值，則m的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P（1，2）和圓C：x2+y2+kx+2y+k2=0，過(guò)P作C的切線有兩條，則k的取值范圍是（　�。�
A、k∈R
B、k＜
2
3
3
C、-
2
3
3
＜k＜0
D、-
2
3
3
＜k＜
2
3
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）滿足：f（p+q）=f（p）f（q），f（1）=3，則
f2(1)+f(2)
f(1)
+
f2(2)+f(4)
f(3)
+
f2(3)+f(6)
f(5)
+
f2(4)+f(8)
f(7)
+
f2(5)+f(10)
f(9)
的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條直線被拋物線y2=16x截得的弦被點(diǎn)（2，4）所平分，求直線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=x2-2x在區(qū)間[2，4]上的最小值為（　　）
A、-1B、0C、3D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=3sin（
1
2
x-
π
4
）
（1）用五點(diǎn)法做出函數(shù)一個(gè)周期的圖象；
（2）說(shuō)明此函數(shù)是由y=sinx的圖象經(jīng)過(guò)怎么樣的變化得到的？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)f（x）=ax+b滿足f（1）=0，f（2）=-
1
2
，則f（x）的解析式是（　�。�
A、-
1
2
（x-1）
B、
1
2
（x-1）
C、-
1
2
（x-3）
D、
1
2
（x-3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若橢圓
x2
9
+
y2
4
=1上一點(diǎn)P到橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)的距離為2，則P到另一個(gè)焦點(diǎn)的距離為（　�。�
A、1B、2C、4D、7

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