已知函數(shù)y=f(x)的定義域為[-1,5],部分對應值如表,f(x)的導函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,下列關于f(x)的命題:
 x-1 04 5
 f(x) 12 21
①函數(shù)f(x)的最大值點為0,4;
②函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,2]上是減函數(shù);
③如果當x∈[-1,t]時,f(x)的最大值是2,那么t的最大值為4.
其中正確命題的序號是
 
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:根據(jù)極大值的定義,可判斷①的真假;
根據(jù)已知導函數(shù)的圖象,易分析出f(x)在[0,2]上的單調(diào)性,可判斷②的真假;
根據(jù)已知導函數(shù)的圖象,及表中幾個點的坐標,易分析出0≤t≤5,均能保證x∈[-1,t]時,f(x)的最大值是2,進而判斷③的真假;
解答: 解:∵由導函數(shù)的圖象知,函數(shù)f(x)的極大值點為0與4,而不是最大值點,故①錯誤;
由已知中y=f′(x)的圖象可得在[0,2]上f′(x)<0,即f(x)在[0,2]是減函數(shù),即②正確;
由已知中y=f′(x)的圖象,及表中數(shù)據(jù)可得當x=0或x=4時,函數(shù)取最大值2,若x∈[-1,t]時,f(x)的最大值是2,那么0≤t≤5,故t的最大值為5,即③錯誤
故答案為:②
點評:本題考查的知識點是命題的真假判斷,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,其中根據(jù)已知,分析出函數(shù)的大致形狀,利用圖象分析函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,偶函數(shù)f(x)的圖象如圖1,奇函數(shù)g(x)的圖象如圖2,若方程f(g(x))=0,g(f(x))=0的實根個數(shù)分別為a,b,則a+b=( 。
A、18B、21C、24D、27

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
cx+1,0<x<c
2-
x
c2
+1,c≤x<1
,滿足f(c2)=
9
8

(1)求常數(shù)c的值
(2)已知函數(shù)g(x)=loga(cx-1)過點(-2,1),解不等式g(x)>0.

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若正數(shù)a.b滿足a+b=1.則
1
a
+
4a
b
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
lnx
x
,則f′(2)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩平行線l1、l2分別過點P1(1,0)與P2(0,5),若l1與l2的距離為5,求兩直線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|
3x+1
x-3
≥2},B={x|(x-1)(x-3)2≤0},則A∪B等于( 。
A、(3,+∞)
B、(-∞,-7]
C、(-∞,1]∪(3,﹢∞)
D、(-∞,1]∪[3.﹢∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合M={x|-1<x<1},N={x|x2-x≤0},則M∩N=( 。
A、[0,1)
B、[-1,1)
C、(-1,1]
D、(-1,0]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù){an}列的前項和為Sn,λSn+1=Sn+4(n∈N+,λ為常數(shù)),a1=2,a2=1.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=
log2an+1
an+1
,Sn=b1+b2++bn,求Sn

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