1．已知i是虛數(shù)單位，則i+|-i|在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是（　�。�
A．（1，0）B．（0，1）C．（1，1）D．（1，-1）

分析 利用模的計(jì)算公式、幾何意義即可得出．

解答 解：i+|-i|=i+1在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是（1，1），
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了模的計(jì)算公式、幾何意義，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）求函數(shù)f（x）=$\sqrt{{x^2}+x-1}$+$\frac{1}{{{x^2}-2x+1}}$的定義域；
（2）求函數(shù)f（x）=$\frac{{\sqrt{|{x-2}|-1}}}{（x-3）（x-1）}$的定義域；
（3）已知函數(shù)y=f（x2-1）定義域是[-1，3]，則y=f（2x+1）的定義域．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．總體由20個(gè)個(gè)體組成，利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體，選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開(kāi)始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字，則選出來(lái)的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為01．
78166572080263140702436997280198
32049234493582003623486969387481

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．橢圓E：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞0）的左焦點(diǎn)為F1，右焦點(diǎn)為F2，離心率$\frac{1}{2}$，過(guò)F1的直線(xiàn)交橢圓于A，B兩點(diǎn)，且△ABF2的周長(zhǎng)為8，橢圓E的方程是$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在數(shù)列{an}中，a1=2，an+1=an+2n（n∈N*），則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是（　�。�
A．${a_n}={2^n}$B．${a_n}={3^{n-1}}$C．${a_n}={2^{n-2}}$D．${a_n}={3^{n-2}}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．若實(shí)數(shù)m的取值使函數(shù)f（x）在定義域上有兩個(gè)極值點(diǎn)，則叫做函數(shù)f（x）具有“凹凸趨向性”，已知f′（x）是函數(shù)f（x）的導(dǎo)數(shù)，且f′（x）=$\frac{m}{x}$-2lnx，當(dāng)函數(shù)f（x）具有“凹凸趨向性”時(shí)，m的取值范圍是（　�。�
A．（-$\frac{2}{e}$，+∞）B．（-$\frac{2}{e}$，0）C．（-∞，-$\frac{2}{e}$）D．（-$\frac{2}{e}$，-$\frac{1}{e}$）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，M、N、P分別為空間四邊形ABCD的邊AB，BC，CD上的中點(diǎn)，求證：
（1）AC∥平面MNP，
（2）平面MNP與平面ACD的交線(xiàn)與AC平行．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．若1＜α＜3，-4＜β＜2，則α-|β|的取值范圍是（　　）
A．（-3，0）B．（-3，3）C．（0，3）D．（-3，5）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，若cosA=$\frac{2}{3}$，a=$\sqrt{5}$，c=2，則b=3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案