4．為了普及環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某大學隨機抽取30名學生參加環(huán)保知識測試，得分（十分制）如圖所示，假設得分的中位數(shù)為me，眾數(shù)為
mo，則（　�。�
A．me=moB．mo＜meC．me＜moD．不能確定

分析 由頻率分布直方圖分別求出眾數(shù)mo和中位數(shù)me，由此能求出結果．

解答 解：由頻率分布直方圖得：
眾數(shù)mo=5，
得分的中位數(shù)為me=$\frac{5+6}{2}$=5.5，
∴m0＜me．
故選：B．

點評 本題考查命題真假的判斷，是基礎題，解題時要認真審題，注意頻率分布直方圖的性質的合理運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．已知正實數(shù)a，b 滿足a+4b=8，那么ab的最大值是4．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．我國是世界上嚴重缺水的國家，城市缺水尤為突出．某市為了制定合理的節(jié)水方案，從該市隨機調查了100位居民，獲得了他們某月的用水量，整理得到如圖的頻率分布直方圖．
（Ⅰ）求圖中a的值；
（Ⅱ）設該市有500萬居民，估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù)，說明理由：
（Ⅲ）估計本市居民的月用水量平均數(shù)（同一組中的數(shù)據用該區(qū)間的中點值代表）．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且滿足數(shù)列{2an}是等比數(shù)列，若a4+a1009+a2014=$\frac{3}{2}$，則S2017的值是$\frac{2017}{2}$．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．已知函數(shù)f（x）（x∈R）滿足f（-x）=4-f（x），若函數(shù)y=$\frac{2x+1}{x}$與　y=f（x）　圖象的交點為（x1，y1），（x2，y2），…，（xm，ym），則$\sum_{i=1}^{m}$（xi+yi）=2m．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．已知函數(shù)f（log2x）=x2+2x．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）若方程f（x）=a•2x-4在區(qū)間（0，2）內有兩個不相等的實根，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．已知過點A（0，1）且斜率為k的直線?與圓C：（x-2）2+（y-3）2=1交于M，N兩點．
（I）寫出直線?的方程和圓C的圓心坐標和半徑，并k的取值范圍；
（II）若$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{ON}$=12，其中O為坐標原點，求|MN|．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．“ab＜0”是“a＞0且b＜0”的（　　）
A．必要不充分條件B．充要條件
C．充分不必要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．正方形ABCD的邊長為1，把三角形ABD沿對角線BD翻折，使得面ABD⊥面BCD后，有如下四個結論：
（1）AC⊥BD；（2）△ACD是等邊三角形；（3）四面體A-BCD的表面積為$1+\frac{{\sqrt{3}}}{2}$．（4）四面體A-BCD的內切球半徑是$\frac{{2\sqrt{3}-\sqrt{6}}}{6}$．
則正確結論的序號為（1）（2）（3）．

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