10.已知不等式$ax-\frac{1}{a}>0$的解集為(1,+∞),則a=1.

分析 將不等式化為ax>$\frac{1}{a}$的解集為(1,+∞),從而得到a>0,并且$\frac{1}{{a}^{2}}$=1,解得.

解答 解:由題意ax>$\frac{1}{a}$的解集為(1,+∞),所以a>0,并且$\frac{1}{{a}^{2}}$=1,解得a=1;
故答案為:1.

點評 本題考查了不等式的解集與對應(yīng)方程根的關(guān)系;注意系數(shù)的符號,容易出錯.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在R上定義運算Θ:aΘb=ab+2a+b,則滿足xΘ(x-2)>0的實數(shù)x的取值范圍為( 。
A.(0,2)B.(-1,2)C.(-∞,-2)∪(1,+∞)D.(-2,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知△ABC的內(nèi)角A,B,C對的邊分別為a,b,c,sinA+$\sqrt{2}$sinB=2sinC,b=2,則當(dāng)cosC取得最小值時,a=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.把函數(shù)$y=sin(2x-\frac{π}{5})$的圖象上所有點向右平移$\frac{π}{5}$個單位,再把所有點的橫坐標(biāo)縮短到原來的一半,所得圖象的表達(dá)式是( 。
A.$y=sin(4x-\frac{π}{5})$B.$y=sin(2x-\frac{2π}{5})$C.$y=sin(4x-\frac{2π}{5})$D.$y=sin(4x-\frac{3π}{5})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.直線l:mx+y-m-2=0與圓C:(x-3)2+(y-4)2=25交于A,B兩點,C為圓心,當(dāng)∠ACB最小時,直線l的方程是x+y-3=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若x,y∈[-1,1],x+y≠0,則有(x+y)[f(x)+f(y)]>0
(1)判斷f(x)的單調(diào)性,并加以證明
(2)解不等式f(x+$\frac{1}{2}$)<f(1-2x)
(3)若f(x)≤m2-2m-2,對任意的x∈[-1,1]恒成立,求實數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在某個班隨機(jī)抽取了10名學(xué)生的身高數(shù)據(jù)如下莖葉圖所示(單位:cm),且該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為171,莖葉圖中有一個數(shù)據(jù)被污損,用字母x表示.
(1)求x的值,并估計該班學(xué)生身高的平均值;
(2)為進(jìn)一步了解學(xué)生的身高情況,在身高不低于170cm的這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取3名學(xué)生,求至少有兩名學(xué)生的身高低于178cm的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.設(shè)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x+y≤1}\\{y≤x}\\{y≥-2}\end{array}\right.$,則z=x+y的最大值為( 。
A.1B.2C.0.5D.1.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{2}^{x}+1}{{2}^{x}-1}$.
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)用單調(diào)性定義證明f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù).
(3)已知f(x+1)+f(2x-3)<0,求實數(shù)x的取值范圍.

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