分析 先化簡f(x)=[x]•{x}=[x]•(x-[x])=[x]x-[x]2,再化簡f(x)<g(x),再分類討論:①當(dāng)x∈[0,1)時,②當(dāng)x∈[1,2)時③當(dāng)x∈[2,3]時,求出f(x)<g(x)在0≤x≤3時的解集的長度.然后推出不等式f(x)<g(x)的解集區(qū)間的長度為10,k的值即可.
解答 解:f(x)=[x]•{x}=[x]•(x-[x])=[x]x-[x]2,g(x)=x-1
不等式f(x)<g(x)⇒[x]x-[x]2<x-1即([x]-1)x<[x]2-1
當(dāng)x∈[0,1)時,[x]=0,上式可化為x>1,∴x∈∅;
當(dāng)x∈[1,2)時,[x]=1,上式可化為0>0,∴x∈∅;
當(dāng)x∈[2,3]時,[x]=2,[x]-1=1>0,上式可化為x<[x]+1=3,∴x∈[2,3];
當(dāng)x∈[0,3)時,不等式不等式f(x)<g(x)的解集區(qū)間的長度為:d=3-2=1;
同理,當(dāng)x∈[3,4)時,不等式不等式f(x)<g(x)的解集區(qū)間的長度為:d=4-2=2;
當(dāng)0≤x≤k時,不等式f(x)<g(x)的解集區(qū)間的長度為10,可得k-2=10,即k=12.
故答案為:12.
點(diǎn)評 本題主要考查了抽象函數(shù)及其應(yīng)用,同時考查了創(chuàng)新能力,以及分類討論的思想和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{1}{10}$ | D. | $\frac{8}{75}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若${\overrightarrow a^2}$+${\overrightarrow b^2}$=0,則$\overrightarrow a$=$\overrightarrow b$=$\overrightarrow 0$ | |
B. | 若k∈R,k$\overrightarrow a$=$\overrightarrow 0$,所以k=0或$\overrightarrow a$=$\overrightarrow 0$ | |
C. | 若$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$=0,則$\overrightarrow a$=$\overrightarrow 0$或$\overrightarrow b$=$\overrightarrow 0$ | |
D. | 若$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$都是單位向量,則$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$≤1恒成立 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①、② | B. | ①③ | C. | ②、③ | D. | ② |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com