如圖,P為△ABC所在平面外一點(diǎn),PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F.求證:
(1)BC⊥平面PAB;
(2)平面AEF⊥平面PBC;
(3)PC⊥EF.
考點(diǎn):平面與平面垂直的判定,直線與平面垂直的判定
專題:證明題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)由PA⊥平面ABC,得BC⊥PA,由∠ABC=90°,得BC⊥AB,從而可證BC⊥平面PAB;
(2)由BC⊥平面PAB,AE?平面PAB,可得BC⊥AE,由AE⊥PB于E,PB∩BC=B,得AE⊥平面PBC,從而可證平面AEF⊥平面PBC;
(3)由AE⊥平面PBC,得AE⊥PC,由AF⊥PC,AF∩AE=A,得PC⊥平面AEF,從而可證PC⊥EF.
解答: 證明:(1)∵PA⊥平面ABC,∴BC⊥PA
∵∠ABC=90°,∴BC⊥AB
∵PA∩AB=A
∴BC⊥平面PAB
(2)∵BC⊥平面PAB,AE?平面PAB
∴BC⊥AE
∵AE⊥PB于E,PB∩BC=B
∴AE⊥平面PBC
∴平面AEF⊥平面PBC
(3)∵AE⊥平面PBC
∴AE⊥PC
∵AF⊥PC,AF∩AE=A
∴PC⊥平面AEF
∵EF?平面AEF
∴PC⊥EF.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面與平面垂直的判定,直線與平面垂直的判定,屬于基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面ACC1A1⊥面ABC,AA1=
2
A1C=
2
CA=
2
AB,AB⊥AC,D為AA1中點(diǎn)
(1)求證:CD⊥面ABB1A1;
(2)在側(cè)棱BB1上確定一點(diǎn)E,使得二面角E-A1C1-A的平面角的余弦值為
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的軸截面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,M為正方形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在圓柱下底面內(nèi)(包括圓周),若直線AM與直線MP所成的角為45°,則點(diǎn)P形成的軌跡為( 。
A、橢圓的一部分
B、拋物線的一部分
C、雙曲線的一部分
D、圓的一部分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
log2x,x>0
-2x+a,x≤0
有且只有一個(gè)零點(diǎn)的充分不必要條件是( 。
A、a<0
B、0<a<
1
2
C、
1
2
<a<1
D、a≤0或a>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若運(yùn)行如圖所示的程序,則輸出S的值是
 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的不恒為零的偶函數(shù),且對(duì)任意x∈Z,都有
f(x)
x
=
f(x-1)
x-1
,則f(
3
2
)的值是(  )
A、
3
2
B、1
C、
1
2
D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若雙曲線x2-y2=a2(a>0)的左、右頂點(diǎn)分別為A、B,點(diǎn)P是第一象限內(nèi)雙曲線上的點(diǎn).記∠PAB=α,且∠PBA=β,則( 。
A、α+β=
π
2
B、β-α=
π
2
C、β=2α
D、β=3α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義映射f:A→B.若集合A中元素x在對(duì)應(yīng)法則f作用下的值為y,且滿足y=f(x)=log3x,則集合A中的元素9在對(duì)應(yīng)法則f作用下的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B兩點(diǎn)都在直線y=x-1上,且A、B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)之差為
2
,求A、B兩點(diǎn)間的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案