4.已知f(x)是定義在R上的不恒等于0的偶函數(shù),且對(duì)于任意實(shí)數(shù)x都有xf(x+1)=(x+1)f(x),則$f(\frac{9}{2})$的值為( 。
A.1B.0C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{9}{2}$

分析 從xf(x+1)=(1+x)f(x)結(jié)構(gòu)來(lái)看,要用遞推的方法,先用賦值法結(jié)合函數(shù)奇偶性的性質(zhì),再由依此求解.

解答 解:由xf(x+1)=(1+x)f(x),
令x=-$\frac{1}{2}$,得-$\frac{1}{2}$f($\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{2}$f(-$\frac{1}{2}$),
即-f($\frac{1}{2}$)=f(-$\frac{1}{2}$),
又∵f(x)為偶函數(shù),
∴f($\frac{1}{2}$)=0,
則$\frac{1}{2}$f($\frac{3}{2}$)=$\frac{3}{2}$f($\frac{1}{2}$),
所以f($\frac{3}{2}$)=0,以此類推,可得f($\frac{1}{2}$)=f($\frac{3}{2}$)=…=f($\frac{9}{2}$)=0,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)值的計(jì)算,以及函數(shù)奇偶性的性質(zhì)的應(yīng)用,熟練掌握函數(shù)奇偶性的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.3${\;}^{lo{g}_{3}5}$+(2005)0-($\frac{1}{4}$)${\;}^{-\frac{1}{2}}$+sin$\frac{7π}{6}$=$\frac{7}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知a,b為直線,α為平面,且a?α,則以下命題正確的是(  )
A.若b∥a,則b∥αB.若b⊥α,則b⊥aC.若b∥α,則b∥aD.若b⊥a,則b⊥α

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{4x-y≥0}\\{3x-2y-6≤0}\\{2x+y-5≤0}\end{array}\right.$所表示的平面區(qū)域?yàn)棣福瑒tΩ上的點(diǎn)到點(diǎn)M(2,-6)的最短距離為( 。
A.1B.2C.$\frac{12\sqrt{13}}{13}$D.$\frac{28\sqrt{13}}{13}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+1,-1<x<0}\\{{x}^{2},0≤x≤5}\end{array}\right.$,則f(x)的定義域是{x|-1<x≤5}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.根據(jù)二分法原理求解方程x2-4=0得到的框圖可稱為( 。
A.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖B.組織結(jié)構(gòu)圖C.工序流程圖D.程序流程圖

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.計(jì)算由直線y=$\frac{2}{3}x-\frac{4}{3}$,曲線y=$\sqrt{2x}$以及x軸所圍成圖形的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.若f(x)=1-2x,則不等式|f(x+1)+4|≤3的解集為[0,3].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知命題p:?x∈R,sin2x≤1,則( 。
A.¬p:?x0∈R,sin2x0≥1B.¬p:?x∈R,sin2x≥1
C.¬p:?x0∈R,sin2x0>1D.¬p:?x∈R,sin2x>1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案