分析 (Ⅰ)設(shè)招聘甲類員工人數(shù)為x,乙類員工人數(shù)為(150-x),求出公司每月所付的基礎(chǔ)工資總額,即可得出結(jié)論;
(Ⅱ)由已知,w甲=2+ax,w乙=3+bx2,w乙-w甲=(3+bx2)-(2+ax)=bx2-ax+1(a>0,b>0,x>0),分類討論,可得結(jié)論.
解答 解:(Ⅰ)設(shè)招聘甲類員工人數(shù)為x,乙類員工人數(shù)為(150-x),公司每月所付的基礎(chǔ)工資總額為y千元,
因?yàn)閤≤2(150-x),所以0<x≤100,x∈N…(1分)
因?yàn)閥=2x+3(150-x)=450-x…(2分)
x=100時,ymin=350,
所以甲類員工招聘100人,乙類員工招聘50人 時,公司每月所付的基礎(chǔ)工資
總額最少為 350000元…(4分)
(Ⅱ)由已知,w甲=2+ax,w乙=3+bx2…(5分)
w乙-w甲=(3+bx2)-(2+ax)=bx2-ax+1(a>0,b>0,x>0)…(6分)
△=a2-4b
( i)當(dāng)△<0,即a2<4b時,bx2-ax+1=0無實(shí)數(shù)根,
此時w乙-w甲>0,即w乙>w甲;…(7分)
( ii)當(dāng)△=0,即a2=4b時,bx2-ax+1=0有兩個相等正實(shí)根$\frac{a}{2b}$,
①當(dāng)x=$\frac{a}{2b}$時,w乙=w甲;…(8分)
②當(dāng)x>0且x≠$\frac{a}{2b}$時,w乙>w甲;…(9分)
( iii)當(dāng)△>0,即a2>4b時,bx2-ax+1=0有兩個不相等正數(shù)根$\frac{a-\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2b}$和$\frac{a+\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2b}$,
①當(dāng)x∈(0,$\frac{a-\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2b}$)∪($\frac{a+\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2b}$,+∞)時,w乙>w甲;…(10分)
②當(dāng)x∈($\frac{a-\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2b}$,$\frac{a+\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2b}$)時,w乙<w甲;…(11分)
③當(dāng)x=$\frac{a-\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2b}$或$\frac{a+\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2b}$時,w乙=w甲…(12分)
點(diǎn)評 考查學(xué)生對不等式概念本質(zhì)的理解,比較大小及模型思想,分類討論思想,生活應(yīng)用意識.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{\frac{2-\sqrt{3}}{2}}$ | C. | $\sqrt{\frac{4+\sqrt{3}}{2}}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | B. | $\frac{2\sqrt{2}}{3}$ | C. | 1 | D. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$-1 | B. | $\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$ | C. | 2-$\sqrt{2}$ | D. | 2-$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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