【題目】某投資人欲將5百萬(wàn)元資金投人甲、乙兩種理財(cái)產(chǎn)品,根據(jù)銀行預(yù)測(cè),甲、乙兩種理財(cái)產(chǎn)品的收益與投入資金的關(guān)系式分別為,其中為常數(shù)且.設(shè)對(duì)乙種產(chǎn)品投入資金百萬(wàn)元.

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),如何進(jìn)行投資才能使得總收益最大;(總收益

(Ⅱ)銀行為了吸儲(chǔ),考慮到投資人的收益,無(wú)論投資人資金如何分配,要使得總收益不低于0.45百萬(wàn)元,求的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)甲種產(chǎn)品投資4百萬(wàn)元,乙種產(chǎn)品投資1百萬(wàn)元時(shí),總收益最大(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)當(dāng)時(shí)求出總收益的解析式,結(jié)合一元二次函數(shù)最值性質(zhì)進(jìn)行求解即可.

(Ⅱ)根據(jù)題意可知對(duì)任意恒成立,將問題轉(zhuǎn)化為即對(duì)任意恒成立,再利用換元法轉(zhuǎn)化為一元二次不等式恒成立求解.

(Ⅰ)設(shè)對(duì)乙種產(chǎn)品投入資金百萬(wàn)元,則對(duì)甲種產(chǎn)品投入資金百萬(wàn)元

當(dāng)時(shí),,

,則,

,其圖象的對(duì)稱軸

∴當(dāng)時(shí),總收益有最大值,此時(shí),

即甲種產(chǎn)品投資4百萬(wàn)元,乙種產(chǎn)品投資1百萬(wàn)元時(shí),總收益最大

(Ⅱ)由題意知對(duì)任意恒成立,

對(duì)任意恒成立,

,

設(shè),則,

,其圖象的對(duì)稱軸為,

①當(dāng),即時(shí),單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,

,

,得,又

,

②當(dāng),即時(shí),單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,

,可得,符合題意,

③當(dāng),即時(shí),易知單調(diào)遞增,

可得恒成立,,

綜上可得

∴實(shí)數(shù)的取值范圍是

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)2007年至2013年農(nóng)村居民家庭純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:

年份

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

年份代號(hào)t

1

2

3

4

5

6

7

人均純收入y

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9

(1)求y關(guān)于t的線性回歸方程;

(2)利用(1)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預(yù)測(cè)該地區(qū)2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入.

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知向量且函數(shù),若函數(shù)f(x)的圖象上兩個(gè)相鄰的對(duì)稱軸距離為.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移個(gè)單位后,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)的表達(dá)式并其對(duì)稱軸;

(3)若方程f(x)=m(m>0)在時(shí),有兩個(gè)不同實(shí)數(shù)根x1,x2,求實(shí)數(shù)m的取值范圍,并求出x1+x2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)導(dǎo)師計(jì)劃從自己所培養(yǎng)的研究生甲、乙兩人中選一人,參加雄安新區(qū)某部門組織的計(jì)算機(jī)技能大賽,兩人以往5次的比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:(滿分100分,單位:分).

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

甲的成績(jī)

87

87

84

100

92

乙的成績(jī)

100

80

85

95

90

(1)試比較甲、乙二人誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定;

(2)在一次考試中若兩人成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于2,則稱兩人“實(shí)力相當(dāng)”.若從上述5次成績(jī)中任意抽取2次,求恰有一次兩人“實(shí)力相當(dāng)”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某污水處理廠要在個(gè)矩形ABCD的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道(E是直角頂點(diǎn))來處理污水,管道越長(zhǎng),污水凈化效果越好,設(shè)計(jì)要求管道的接口EAB的中點(diǎn),F、G分別落在ADBC上,且,,設(shè).

1)試將污水管道的長(zhǎng)度l表示成的函數(shù),并寫出定義域;

2)當(dāng)為何值時(shí),污水凈化效果最好,并求此時(shí)管道的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】橢圓的離心率為,且過點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)為橢圓上任一點(diǎn), 為其右焦點(diǎn), 是橢圓的左、右頂點(diǎn),點(diǎn)滿足.

①證明: 為定值;

②設(shè)是直線上的任一點(diǎn),直線分別另交橢圓兩點(diǎn),求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A(–1,2),B(2,8)以及,=–13,求點(diǎn)CD的坐標(biāo)和的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓和橢圓, 是橢圓的左焦點(diǎn)

)求橢圓的離心率和點(diǎn)的坐標(biāo)

點(diǎn)在橢圓上,過軸的垂線,交圓于點(diǎn)不重合),是過點(diǎn)的圓的切線.圓的圓心為點(diǎn),半徑長(zhǎng)為試判斷直線與圓的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法的錯(cuò)誤的是( 。

A. 經(jīng)過定點(diǎn)的傾斜角不為的直線的方程都可以表示為

B. 經(jīng)過定點(diǎn)的傾斜角不為的直線的方程都可以表示為

C. 不經(jīng)過原點(diǎn)的直線的方程都可以表示為

D. 經(jīng)過任意兩個(gè)不同的點(diǎn)、直線的方程都可以表示為

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