已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)是以π為最小正周期的周期函數(shù),且當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),f(x)=sinx,則f(
3
)的值為(  )
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、
3
2
考點(diǎn):函數(shù)的周期性,函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性和周期性的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.
解答: 解:∵奇函數(shù)f(x)是以π為最小正周期的周期函數(shù),
∴f(
3
)=f(
3
-2π)=f(-
π
3
)=-f(
π
3
),
∵當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),f(x)=sinx,
∴f(
π
3
)=sin
π
3
=
3
2

∴f(
3
)=-f(
π
3
)=-
3
2
,
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,根據(jù)函數(shù)奇偶性和周期性的性質(zhì),是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x+
1+x2
的值域?yàn)?div id="cctobkm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2x,x∈[0,1)
4-2x,x∈[1,2]
,若f(x0
3
2
,則x0的取值范圍是(  )
A、(log2
3
2
5
4
B、(0,log2
3
2
]∪[
5
4
,+∞)
C、[0,log2
3
2
]∪[
5
4
,2]
D、(log2
3
2
,1)∪[
5
4
,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角三角形ABC中,A=2B,a,b,c所對(duì)的角分別為A,B,C.
(1)求B的范圍;
(2)試求
a
b
的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=ex(e=2.718…)的圖象如圖所示.
(Ⅰ)在所給坐標(biāo)系中畫出φ(x)=(e-1)x+1的圖象;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中所做的圖象,比較g(0.9)與φ(0.9)的大;
(Ⅲ)若f(x)=lnx+2x-6只在區(qū)間(2,3)內(nèi)有意義且連續(xù),判斷f(x)=lnx+2x-6在區(qū)間(2,3)內(nèi)存在零點(diǎn)c,并找出零點(diǎn)c的近似值x0所在的一個(gè)區(qū)間,使得|x0-c|<0.1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,2),且被直線l1:3x+4y+8=0,l2:3x+4y-7=0截得的線段長(zhǎng)為3
2
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)學(xué)校分別有1名、2名、3名學(xué)生獲獎(jiǎng),這6名學(xué)生要排成一排合影,則同校學(xué)生排在一起的概率是( 。
A、
1
30
B、
1
15
C、
1
10
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若cos(α-β)=-
4
5
,cos(α+β)=
4
5
,
π
2
<α-β<π,
2
<α+β<2π,則cos2α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

高二(1)班共有學(xué)生56人,現(xiàn)根據(jù)座號(hào),用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個(gè)容量為4的樣本,已知2號(hào)同學(xué)在樣本中,那么樣本中座號(hào)最大的同學(xué)的座號(hào)是( 。
A、30B、40C、44D、52

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