20.(1)求函數(shù)f(x)=ln(1+x)-x的最大值;
(2)求證:$\frac{{2x{e^x}}}{x+2}$>$\frac{{{e^x}ln(1+x)}}{x}$-1在x>0上恒成立.

分析 (1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的方程,求出x的值,得到函數(shù)的最大值即可;
(2)原不等式等價(jià)于:e-x+$\frac{2x}{x+2}$>$\frac{ln(1+x)}{x}$,令f(x)=e-x+$\frac{2x}{x+2}$,g(x)=4ex-(x+2)2,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的最值,從而證出結(jié)論.

解答 解:(1)f(x)的定義域是(-1,+∞),
由f′(x)=$\frac{1}{1+x}$-1=-$\frac{x}{x+1}$,解得:x=0,
令f′(x)>0,解得:x<0,令f′(x)<0,解得:x>0,
∴f(x)在(-1,0)遞增,在(1,+∞)遞減,
∴f(x)在x=0時(shí)取極大值f(0)=0,同時(shí)亦是最大值,
∴f(x)的最大值是0;
(2)∵x>0,故原不等式等價(jià)于:e-x+$\frac{2x}{x+2}$>$\frac{ln(1+x)}{x}$,
令f(x)=e-x+$\frac{2x}{x+2}$,則f′(x)=$\frac{{4e}^{x}{-(x+2)}^{2}}{{{e}^{x}(x+2)}^{2}}$,
令g(x)=4ex-(x+2)2,則g′(x)=4(ex-$\frac{x+2}{2}$),
而由(1)得:ln(1+x)≤x,
∴ex≥1+x>1+$\frac{x}{2}$,
∴g′(x)>0,則g(x)在x>0遞增,
∴g(x)>g(0)=0,從而f(x)在x>0遞增,
∴f(x)>f(0)=1,
由(1)得:$\frac{ln(1+x)}{x}$<1在x>0上恒成立,
綜上,e-x+$\frac{2x}{x+2}$>$\frac{ln(1+x)}{x}$在x>0上恒成立,
從而原不等式成立.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)恒成立問(wèn)題,考查轉(zhuǎn)化思想,是一道中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0),且離心率是$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,則該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為( 。
A.$\frac{{x}^{2}}{9}$+y2=1B.$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{81}$=1
C.$\frac{{x}^{2}}{9}$+y2=1或$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{81}$=1D.$\frac{{x}^{2}}{9}$+y2=1或$\frac{{x}^{2}}{81}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,已知:點(diǎn)E、F分別是正方形ABCD的邊AB、BC的中點(diǎn),BD、DF分別交CE于點(diǎn)G、H,若正方形ABCD的面積是240,則四邊形BFHG的面積等于( 。
A.26B.28C.24D.30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-2|+…+|x-n|(n∈N*),f(x)的最小值記為an,其中a1=0,a2=1,則an=n-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某班有25名男生、15名女生共40人,現(xiàn)對(duì)他們更愛好文娛還是更愛好體育進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù),所繪制的二維條形圖如圖.
(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),制作2×2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)概率不超過(guò)0.10的前提下認(rèn)為性別與是否更愛好體育有關(guān)系?
(2)若要從更愛好體育的學(xué)生中各隨機(jī)選2人,求所選2人中女生人數(shù)X的期望;
(3)若要從更愛好文娛和更愛好體育的學(xué)生中各選一人分別做文體活動(dòng)協(xié)調(diào)人,求選出的兩人恰好是一男一女的概率;
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
 更愛好體育更愛好文娛 合計(jì)
 男生   
 女生   
 合計(jì)  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.有40名高校應(yīng)屆畢業(yè)生參加某招工單位應(yīng)聘,其中甲組20人學(xué)歷為碩士研究生,乙組20人學(xué)歷是本科,他們首先參加筆試,統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)得到的莖葉圖如圖(滿分100分),如果成績(jī)?cè)?6分以上(含86分)才可以進(jìn)入面試階段
(1)現(xiàn)從甲組中筆試成績(jī)?cè)?0分及其以上的同學(xué)隨機(jī)抽取2名,則至少有1名超過(guò)95分同學(xué)的概率;
(2)通過(guò)莖葉圖填寫如表的2×2列聯(lián)表,并判斷有多大把握認(rèn)為筆試成績(jī)與學(xué)歷有關(guān)?.
本科生研究生合計(jì)
能參加面試
不能參加面試
合計(jì)
下面臨界值表僅供參考
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246,6357.87910.828
參考公式:K2=$\frac{{n{{(ac-bd)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,已知圓O的一條直徑為AB,PE是圓O的一條切線,E為切點(diǎn),PC是圓O的一條割線,且交圓O于C,D兩點(diǎn),AB交PC于F,BE交PC于G,△AFC∽△ACB.
(1)求證:∠PEG=∠PGE;
(2)若PG=5,PD=3,求DC的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,在四棱錐A-BCDE中,平面ABC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,AC=$\sqrt{2}$.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BCDE;
(Ⅱ)求二面角B-AD-E的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在△ABC中,a、b、c是角A、B、C的對(duì)邊,已知b sinB=c sinC且sinB=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$.
(Ⅰ)求tanA的值;   
(Ⅱ)若a=2,求△ABC的面積.

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