在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知圓C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圓C2:(x-4)2+(y-5)2=4.若直線l過點(diǎn)A(4,0),且被圓C1截得的弦長(zhǎng)為2
3
,求直線l的方程.
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系,圓與圓的位置關(guān)系及其判定
專題:直線與圓
分析:根據(jù)直線和圓相交的弦長(zhǎng)公式設(shè)出直線斜率,根據(jù)半弦長(zhǎng)、半徑、弦心距滿足勾股定理,解方程求出k值,代入即得直線l的方程.
解答: 解:由于直線x=4與圓C1不相交;
∴直線l的斜率存在,設(shè)l方程為:y=k(x-4),即kx-y-4k=0,
圓C1:(x+3)2+(y-1)2=4的半徑r=2,
設(shè)圓C1的圓心到直線l的距離為d,
∵l被⊙C1截得的弦長(zhǎng)為2
3
,
∴圓心(-3,1)到直線的距離d=
4-(
2
3
2
)2
=
4-3
=1
,
|-3k-1-4k|
1+k2
=
|7k+1|
1+k2
=1,
即k(24k+7)=0即k=0或k=-
7
24
,
∴直線l的方程為:y=0或7x+24y-28=0,
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線方程的求解,根據(jù)直線和圓相交的弦長(zhǎng)公式求出直線斜率是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S13>S6>S14,a2=24
(1)求公差d的取值范圍;
(2)問數(shù)列{Sn}是否存在最大項(xiàng),若存在,求出最大時(shí)的n,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正△ABC的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)F是邊AB上一點(diǎn),且BF=
1
3
BA,則
CF
CA
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,與函數(shù)y=x有相同圖象的一個(gè)函數(shù)是( 。
A、y=
x
B、y=
x2
x
C、y=logaax
D、y=(
x
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,ABCD是梯形,BC∥AD,E,F(xiàn)分別是AD,PC的中點(diǎn),△ABE,△BEC,△ECD都是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形.
(1)求證:AP∥平面EFB;
(2)若PA=PD,二面角F-EB-C的大小為
π
3
,求點(diǎn)F到平面PAD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,三內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是為a,b,c,若A∈(
π
2
,π),且
1
sinA
+
1
cosA
=-2
2

(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)若a=
6
+
2
,b=2
2
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知D、E、F分別是△ABC的邊BC、CA、AB的中點(diǎn),且
BC
=
a
,
CA
=
b
,
AB
=
c
,則①
EF
=
1
2
c
-
1
2
b
,②
BE
=
a
+
1
2
b
,③
CF
=-
1
2
a
+
1
2
b
,④
AD
+
BE
+
CF
=
0
中正確的等式的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題P:關(guān)于x的函數(shù)f(x)=2x2+ax+2,在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù),命題q:關(guān)于x的方程x2-ax+a=0有實(shí)數(shù)根.若p∨q為真命題,p∧q為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-4,4)∪(4,+∞)
B、(-∞,-4)
C、(-∞,-4)∪(0,4)
D、[-4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AB,∠ABC=90°,側(cè)面A1ABB1⊥底面ABC.
(I)求證:AB1⊥平面A1BC;
(II)若AC=5,BC=3,∠A1AB=60°,求二面角B-A1C-C1的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案