分析 (1)由題意可知:直線方程為:y=x-2,代入拋物線方程,由韋達(dá)定理可知:x1+x2=6,x1x2=4,則弦長(zhǎng)公式可知|MN|=$\sqrt{1+{k}^{2}}$•$\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$,即可求得|MN|;
(2)設(shè)直線方程方程,y=k(x-2)(k≠0),代入拋物線方程,即可求得x1x2=4,則(y1y2)2=4x1x2,則求得y1y2,則由斜率公式可知:k1•k2=$\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}}$•$\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}}$=-1,即可證明OM⊥ON.
解答 解:(1)由題意可知:直線方程為:y=x-2,
則$\left\{\begin{array}{l}{{y}^{2}=2x}\\{y=x-2}\end{array}\right.$,整理得:x2-6x+4=0,
由韋達(dá)定理可知:x1+x2=6,x1x2=4,
∴|MN|=$\sqrt{1+{k}^{2}}$•$\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$=$\sqrt{2}$•$\sqrt{36-4×4}$=2$\sqrt{10}$,
∴|MN|=2$\sqrt{10}$;
(2)證明:直線l過(guò)點(diǎn)P(2,0)且斜率為k,設(shè)直線l的方程為y=k(x-2)(k≠0)
∴$\left\{\begin{array}{l}{y=k(x-2)}\\{{y}^{2}=2x}\end{array}\right.$,消去y代入可得k2x2-2(k2+1)x+4k2=0.
由韋達(dá)定理可知:x1x2=$\frac{4{k}^{2}}{{k}^{2}}$=4,
由y12=2x1,y22=2x2,則(y1y2)2=4x1x2=4×4=16,
又注意到y(tǒng)1y2<0,
所以y1y2=-4.
設(shè)OM,ON的斜率分別為k1,k2,
則k1=$\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}}$,k2=$\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}}$,
k1•k2=$\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}}$•$\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}}$=$\frac{{y}_{1}{y}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$=$\frac{-4}{4}$=-1,
∴OM⊥ON.
點(diǎn)評(píng) 本題考查拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,直線與拋物線的位置關(guān)系,考查韋達(dá)定理,弦長(zhǎng)公式及直線直線的斜率公式,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $-\frac{4}{5}i$ | D. | $\frac{4}{5}i$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{2π}{3}$ | C. | $\frac{π}{3}$或$\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{π}{3}$或$\frac{5π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2014 | B. | 2015 | C. | 2016 | D. | 以上答案都不對(duì) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (0,3) | B. | (0,4) | C. | (-1,$\frac{7}{2}$) | D. | (-1,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)于z軸對(duì)稱 | B. | 關(guān)于y軸對(duì)稱 | C. | 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱 | D. | 關(guān)于平面xOy對(duì)稱 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ?x0∈R,${x_0}^2+1≤0$ | B. | ?x0∈R,${x_0}^2+1>0$ | C. | ?x0∈R,${x_0}^2+1<0$ | D. | ?x0∈R,${x_0}^2+1≤0$ |
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