2.設(shè)全集U=R,集合P={x||x|>2},Q={x|x2-4x+3<0},則P∩Q=(2,3),(∁UP)∩Q=(1,2].

分析 先化簡集合P、Q,再求P∩Q和∁UP、(∁UP)∩Q.

解答 解:∵全集U=R,
集合P={x||x|>2}={x|x<-2或x>2}=(-∞,-2)∪(2,+∞),
Q={x|x2-4x+3<0}={x|1<x<3}=(1,3),
∴P∩Q=(2,3),
又∁UP=[-2,2],
∴(∁UP)∩Q=(1,2].
故答案為:(2,3);(1,2].

點評 本題考查了集合的化簡與運算問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
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12.設(shè)i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)$\frac{4i}{1+i}$=(  )
A.2-2iB.-2-2iC.-2+2iD.2+2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.我們把由半橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1$(x≥0)與半橢圓$\frac{{y}^{2}}{^{2}}+\frac{{x}^{2}}{{c}^{2}}=1$(x≤0)合成的曲線稱作“果圓”,其中a2=b2+c2,a>0,b>c>0.如圖,點F0,F(xiàn)1,F(xiàn)2是相應(yīng)橢圓的焦點,A1,A2和B1,B2分別是“果圓”與x,y軸的交點.
(1)若△F0F1F2是邊長為1的等邊三角形,求“果圓”的方程;
(2)當(dāng)|A1A2|>|B1B2|時,求$\frac{a}$的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow$=(0,t2+1),則當(dāng)$t∈[-\sqrt{3},2]$時,|$\overrightarrow{a}$-t$\frac{\overrightarrow}{|\overrightarrow|}$|的取值范圍是[1,$\sqrt{13}$].

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17.已知集合U=R,函數(shù)$y=\sqrt{1-x}$的定義域為M,集合N={x|x2-x≤0},則下列結(jié)論正確的是( 。
A.M∩N=NB.M∩(∁N)=∅C.M∪N=UD.M⊆(∁N)

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7.在△ABC中,點D在BC邊上,已知cos∠CAD=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,cos∠C=$\frac{3\sqrt{10}}{10}$.
(1)求∠ADC;
(2)若$AB=\sqrt{10},CD=6$,求BD.

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14.已知直線a?平面α,直線b?平面β,α⊥β,則“a⊥b”是“a⊥β”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知△ABC的外接圓的圓心為點O,半徑為l,若$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}=2\overrightarrow{AO}$,且|$\overrightarrow{AO}$|=|$\overrightarrow{AC}$|,則$\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{BC}$=3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.日本“購買”釣魚島鬧劇以來,我國漁政船加強了釣魚島附近海域的巡邏.正在海上A處執(zhí)行任務(wù)的漁政船甲和在B處執(zhí)行任務(wù)的漁政船乙,同時收到同一片海域上一艘漁船丙的求救信號,此時漁船丙在漁政船甲的南偏東40°方向距漁政船甲70km的C處,漁政船乙在漁政船甲的南偏西20°方向的B處,兩艘漁政船協(xié)調(diào)后立即讓漁政船甲向漁船丙所在的位置C處沿直線AC航行前去救援,漁政船乙仍留在B處執(zhí)行任務(wù),漁政船甲航行30km到達D處時,收到新的指令另有重要任務(wù)必須執(zhí)行,于是立即通知在B處執(zhí)行任務(wù)的漁政船乙前去救援漁船丙(漁政船乙沿直線BC航行前去救援漁船丙),此時∠ADB=30°,問漁政船乙要航行多少距離才能到達漁船丙所在的位置C處實施營救.

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同步練習(xí)冊答案