如圖,在空間四邊形ABCD中,兩條對(duì)邊AB=CD=3,E、F分別是另外兩條對(duì)邊AD,BC上的點(diǎn),
AE
ED
=
BF
FC
=
1
2
,EF=
5
,求AB和CD所成角的大。
考點(diǎn):異面直線及其所成的角
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:在BD上取靠近B的三等分點(diǎn)G,連接FG、GE,可證∠EGF或其補(bǔ)角就是異面直線AB和CD所成角,在△EFG中由勾股定理的逆定理可得∠EGF=90°,可得答案.
解答: 解:(如圖)在BD上取靠近B的三等分點(diǎn)G,連接FG、GE,
在△BCD中,可得
BG
GD
=
BF
FC
,故有FG∥DC,
同理在△ABD中,可得GE∥AB,
所以∠EGF或其補(bǔ)角就是異面直線AB和CD所成角,
在△BCD中,由GE∥CD,CD=3,
FG
CD
=
1
3
,得FG=1,
在△ABD中,由EG∥AB,AB=3,
EG
AB
=
2
3
,得EG=2,
在△EFG中,由EG=2,F(xiàn)G=1,EF=
5
,則EG2+FG2=EF2
由勾股定理的逆定理,可得∠EGF=90°,
所以異面直線AB和CD所成角為90°
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線所成的角的求法,涉及勾股定理的逆定理的應(yīng)用,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=1,b=x,∠A=30°,則使△ABC有兩解的x的范圍是( 。
A、(1,
2
3
3
)
B、(1,+∞)
C、(
2
3
3
,2)
D、(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列說(shuō)法:
(1)函數(shù)y=
-2x3
和y=x
-2x
是同一個(gè)函數(shù);
(2)f(x)=
2
x-1
(x∈[2,6])的值域?yàn)?span id="f4qtdm2" class="MathJye">(
2
5
,2);
(3)既奇又偶的函數(shù)只有f(x)=0;
(4)集合{x∈
N
x
=
6
a
,a∈N*}中只有四個(gè)元素;
其中正確的命題有
 
(只寫序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足條件
x+y≥0
x-y+3≥0
0≤x≤3
則2x-y的最小值為(  )
A、6B、3C、0D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y2=6x.
(1)求以點(diǎn)M(4,1)為中點(diǎn)的弦所在的直線方程;
(2)求過(guò)焦點(diǎn)F的弦的中點(diǎn)軌跡;
(3)求拋物線被直線y=x-b所截得的弦的中點(diǎn)的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(
x
+
1
2
4x
n的展開式中前三項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列.
(1)求展開式中所有的有理項(xiàng);
(2)求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)及系數(shù)最大的項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=sin
x
2
(1-2cos2
x
4
),則導(dǎo)數(shù)y′=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為1且圓心角為π的扇形,則圓錐的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前項(xiàng)和為Sn,且a3=5,S15=225.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(2)設(shè)bn=an+1-
n
2n-1
,求數(shù)列{bn}的前項(xiàng)和Tn

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