【題目】將紅、黑、藍(lán)、白5張紙牌（其中白紙牌有2張）隨機(jī)分發(fā)給甲、乙、丙、丁4個(gè)人，每人至少分得1張，則下列兩個(gè)事件為互斥事件的是（ ）

A. 事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得1張紅牌”

B. 事件“甲分得1張紅牌”與事件“乙分得1張藍(lán)牌”

C. 事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得2張白牌”

D. 事件“甲分得2張白牌”與事件“乙分得1張黑牌”

【答案】C

【解析】對(duì)于 ，事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得1張紅牌”可以同時(shí)發(fā)生，不是互斥事件；對(duì)于事件“甲分得1張紅牌”與事件“乙分得1張藍(lán)牌”可能同時(shí)發(fā)生，不是互斥事件；對(duì)于，事件“甲分得2張白牌”與事件“乙分得1張黑牌”能同時(shí)發(fā)生，不是互斥事件； 但中的兩個(gè)事件不可能發(fā)生，是互斥事件，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下命題正確的個(gè)數(shù)為（ ） ①存在無(wú)數(shù)個(gè)α，β∈R，使得等式sin（α﹣β）=sinαcosβ+cosαsinβ成立；
②在△ABC中，“A＞ ”是“sinA＞ ”的充要條件；
③命題“在△ABC中，若sinA=sinB，則A=B”的逆否命題是真命題；
④命題“若α= ，則sinα= ”的否命題是“若α≠ ，則sinα≠ ”．
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寧德被譽(yù)為“中國(guó)大黃魚(yú)之鄉(xiāng)”，海域面積4.46萬(wàn)平方公里，水產(chǎn)資源極為豐富.“寧德大黃魚(yú)”作為福建寧德地理標(biāo)志產(chǎn)品，同時(shí)也是寧德最具區(qū)域特色的海水養(yǎng)殖品種，全國(guó)80%以上的大黃魚(yú)產(chǎn)自寧德，年產(chǎn)值超過(guò)60億元.現(xiàn)有一養(yǎng)殖戶(hù)為了解大黃魚(yú)的生長(zhǎng)狀況，對(duì)其漁場(chǎng)中100萬(wàn)尾魚(yú)的凈重（單位：克）進(jìn)行抽樣檢測(cè)，將抽樣所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖如圖.其中產(chǎn)品凈重的范圍是，已知樣本中產(chǎn) 品凈重小于100克的有360尾.

（1）計(jì)算樣本中大黃魚(yú)的數(shù)量；

（2）假設(shè)樣本平均值不低于101.3克的漁場(chǎng)為級(jí)漁場(chǎng)，否則為級(jí)漁場(chǎng).那么要使得該漁場(chǎng)為級(jí)漁場(chǎng)，則樣本中凈重在的大黃魚(yú)最多有幾尾？

（3）為提升養(yǎng)殖效果，該養(yǎng)殖戶(hù)進(jìn)行低沉性配合飼料養(yǎng)殖，凈重小于98克的每4萬(wàn)尾合用一個(gè)網(wǎng)箱，大于等于98克的每3萬(wàn)尾合用一個(gè)網(wǎng)箱.根據(jù)（2）中所求的最大值，估計(jì)該養(yǎng)殖戶(hù)需要準(zhǔn)備多少個(gè)網(wǎng)箱？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是正方體的平面展開(kāi)圖，在這個(gè)正方體中：① 與 平行；② 與 是異面直線(xiàn)；③ 與 成 角；④ 與 垂直；以上四個(gè)命題中，正確的是（ ）

A.①②③
B.②④
C.②③④
D.③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大西洋鮭魚(yú)每年都要逆流而上，游回產(chǎn)地產(chǎn)卵，研究鮭魚(yú)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鮭魚(yú)的游速（單位： ）與其耗氧量單位數(shù)之間的關(guān)系可以表示為函數(shù)，其中為常數(shù)，已知一條鮭魚(yú)在靜止時(shí)的耗氧量為100個(gè)單位；而當(dāng)它的游速為時(shí)，其耗氧量為2700個(gè)單位.

（1）求出游速與其耗氧量單位數(shù)之間的函數(shù)解析式；

（2）求當(dāng)一條鮭魚(yú)的游速不高于時(shí)，其耗氧量至多需要多少個(gè)單位？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系 中，曲線(xiàn) 的參數(shù)方程為 （ 為參數(shù)），直線(xiàn) 的方程為 ，以 為極點(diǎn)，以 軸正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，
（1）求曲線(xiàn) 和直線(xiàn) 的極坐標(biāo)方程；
（2）若直線(xiàn) 與曲線(xiàn) 交于 兩點(diǎn)，求 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知數(shù)列 的前 項(xiàng)和為 ， ．
（Ⅰ）求 ，猜想 的通項(xiàng)公式，并用數(shù)學(xué)歸納法證明；
（Ⅱ）設(shè) ，求證：數(shù)列 中任意三項(xiàng)均不成等比數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù) .
（Ⅰ）若函數(shù) 有極值，求實(shí)數(shù) 的取值范圍；
（Ⅱ）當(dāng) 有兩個(gè)極值點(diǎn)（記為 和 ）時(shí)，求證： ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=|x+2|+|x|
（1）解不等式f（x）≤4；
（2）若對(duì)x∈R，恒有f（x）＞|3a﹣1|成立，求a的取值范圍．

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