分析 (1)運用正方形的性質(zhì)可得b=c=$\sqrt{2}$,求得a=2,進而得到橢圓方程;
(2)設(shè)P(x,y)P是橢圓C上一點,則y2=2-$\frac{1}{2}$x2,運用兩點的距離公式和二次函數(shù)的最值求法,即可得到所求最值;
(3)通過連接PF2、連接OT,利用橢圓定義可知|PF2|=|PQ|,進而T為QF2的中點,利用三角形中位線定理可知|OT|=2,進而可得軌跡方程.
解答 解:(1)由四邊形F1AF2B是邊長為2的正方形,
可得b=c=$\sqrt{2}$,a=$\sqrt{^{2}+{c}^{2}}$=4,
則橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{2}$=;
(2)設(shè)P(x,y)P是橢圓C上一點,
則y2=2-$\frac{1}{2}$x2,
可得|PM|=$\sqrt{(x-\frac{1}{2})^{2}+{y}^{2}}$=$\sqrt{{x}^{2}-x+\frac{1}{4}+2-\frac{1}{2}{x}^{2}}$
=$\sqrt{\frac{1}{2}(x-1)^{2}+\frac{7}{4}}$,
由x∈[-2,2],可得當x=1時,|PM|的最小值為$\frac{\sqrt{7}}{2}$;
當x=-2時|PM|的最大值為$\frac{5}{2}$;
(3)設(shè)點T的坐標為(x,y),
連接PF2,連接OT,
由橢圓的定義可得|PF1|+|PF2|=4,又|QF1|=4,
可得|PF2|=|PQ|,
由$\overrightarrow{RT}$•$\overrightarrow{T{F_2}}$=0,可得PT⊥QF2,
即有QT=TF2,
又|OF1|=|OF2|,
可得OT∥QF1,
則|OT|=$\frac{1}{2}$|QF1|=2,
即有T的軌跡C方程為圓x2+y2=4.
點評 本題考查橢圓方程的求法,注意運用正方形的性質(zhì),考查兩點的距離的最值的求法,注意轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的最值求法,考查軌跡方程的求法,注意運用等腰三角形的三線合一,以及橢圓的定義和中位線定理,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {-1,0} | B. | {0,1} | C. | {-1,0,1} | D. | {0,1,2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{p}{2}$ | B. | p | C. | $\frac{3p}{2}$ | D. | 2p |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-5,-3] | B. | (-∞,-$\frac{9}{8}$] | C. | (-∞,-2] | D. | [-4,-3] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 60° | B. | 120° | C. | 60°或120° | D. | 30° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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