直線x-y+3=0的（　�。�
A、縱截距是3
B、橫截距是3
C、斜率為3
D、傾斜角為30°
考點(diǎn)：直線的一般式方程
專題：直線與圓
分析：直線x-y+3=0化為y=x+3，即可得出斜率、截距．
解答： 解：直線x-y+3=0化為y=x+3，
在y軸上的截距為3，在x軸上的截距為-3，斜率為1，傾斜角為45°．
因此只有A正確；
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查了直線的斜截式、斜率、截距，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過點(diǎn)A（4，a）和B（5，b）的直線與直線y=x+m平行，則|AB|的值是（　�。�
A、6
B、
2
C、2
D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程|x-1|+|y-1|=1表示的曲線所圍成的圖形的面積是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)b、c表示兩條直線，α、β表示兩個(gè)平面，下列命題中正確的是（　　）
A、若c∥α，α⊥β，則c∥β．
B、若b?α，b∥c，則c∥α．
C、若b∥α，c⊥β，b∥c，則α⊥β
D、若b∥α，c⊥β，b⊥c，則α⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）為可導(dǎo)函數(shù)，且
lim
h→0
f(3)-f(3+h)
2h
=5，則f′（3）等于（　　）
A、5B、10C、-5D、-10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x＞0，y＞0且x+y=4，要使不等式
1
x
+
4
y
≥m恒成立，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a+1、a+2、a+6依次成等比數(shù)列，則該等比數(shù)列的公比為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“m=-2”是“直線（m+2）x+3my+1=0與直線（m-2）x+（m+2）y-3=0相互垂直”的（　　）
A、充分必要條件
B、充分而不必要條件
C、必要而不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的方程x2-（2+i）x-2ab+（a+b）i=0（a、b∈R）有實(shí)數(shù)解
（1）求a、b取值范圍
（2）求實(shí)根的最大值與最小值．

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