袋中裝有4個白棋子、3個黑棋子,從袋中隨機(jī)地取棋子,設(shè)取到一個白棋子得2分,取到一個黑棋子得1分,從袋中任取4個棋子.
(1)求得分X的分布列;
(2)求得分大于6的概率.
考點(diǎn):互斥事件的概率加法公式,相互獨(dú)立事件的概率乘法公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)X的取值為5、6、7、8.分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列.
(2)根據(jù)X的分布列,能得到得分大于6的概率.
解答: 解:(1)X的取值為5、6、7、8.
P(X=5)=
C
1
4
C
3
3
C
4
7
=
4
35
,
P(X=6)=
C
2
4
C
2
3
C
4
7
=
18
35
,
P(X=7)=
C
3
4
C
1
3
C
4
7
=
12
35
,
P(X=8)=
C
4
4
C
4
7
=
1
35

X的分布列為
 X 5 6 7 8
 P 
4
35
 
18
35
 
12
35
 
1
35
(2)根據(jù)X的分布列,可得到得分大于6的概率為:
P(X>6)=P(X=7)+P(X=8)=
13
35
點(diǎn)評:本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,在歷年高考中都是必考題型.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足an=n2-5n-6,n∈N*
(1)數(shù)列中有哪些項(xiàng)是負(fù)數(shù)?
(2)當(dāng)n為何值時,an取得最小值?并求出此最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的方程:x2+y2-2x+4y+k=0
(1)若方程表示圓,求k的取值范圍;
(2)當(dāng)k=-4時,是否存在斜率為1的直線m,使m被圓C截得的弦為AB,且以AB為直徑的圓過原點(diǎn).若存在,求出直線m的方程; 若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=log2(m2-2m-2)+(m2+2m-15)i,(m∈R),試求當(dāng)m為何值時,
(1)復(fù)數(shù)z為純虛數(shù);
(2)復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點(diǎn)Z在第三象限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=1-2sin2
x
2

(Ⅰ)在區(qū)間[
π
2
,
π
2
]上任取x0,求滿足f(x0)≥
1
2
的概率;
(Ⅱ)若f(α)=
2
2
3
,α為第四象限角,求
sin(π-2α)+cos(π+α)
tanα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用描述法表示下列集合:
(1)小于4的全體奇數(shù)構(gòu)成的集合(描述法);
(2)坐標(biāo)平面內(nèi),兩坐標(biāo)上點(diǎn)的集合;
(3)三角形的全體構(gòu)成的集合;
(4){2,4,6,8}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點(diǎn)A(-1,2),B(m,3).
(1)求直線AB的方程;
(2)已知實(shí)數(shù)m∈[-
3
3
-1,
3
-1],求直線AB的傾斜角α的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-(a-2)x-alnx.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)=-x3-ax2+a-
a2
4
,若存在α,β∈(0,a],使得|f(α)-g(β)|<a成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,設(shè)曲線C:
x=cosα
y=sinα
(α為參數(shù)),直線l:ρ(cosθ+sinθ)=4.點(diǎn)P為曲線C上的一動點(diǎn),則P到直線l的距離最大時的極坐標(biāo)為
 

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同步練習(xí)冊答案