9．如圖所示的程序框圖，當(dāng)輸入x的值為3時(shí)，則其輸出的結(jié)果是1．

分析 當(dāng)輸入x的值為3時(shí)，x=3-3=0，由x=0≤0成立，能求出結(jié)果．

解答 解：當(dāng)輸入x的值為3時(shí)，
第一次循環(huán)時(shí)，x=3-3=0，
∵x=0≤0成立，
∴y=0.50=1．
輸出y=1．
故答案為：1．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式：當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)，當(dāng)型循環(huán)是先判斷后循環(huán)，直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有這樣一段演繹推理：“指數(shù)函數(shù)y=ax（a＞0且a≠1）是增函數(shù)，而y=（$\frac{1}{2}$）x是指數(shù)函數(shù)，所以y=（$\frac{1}{2}$）x是增函數(shù)”．上面推理顯然是錯(cuò)誤的，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．大前提錯(cuò)導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)B．小前提錯(cuò)導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)C．推理形式錯(cuò)導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)D．大前提和小前提錯(cuò)導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1，粗實(shí)線畫(huà)出的是某幾何體的三視圖，則該幾何體的表面積為（　�。�
A．$20+\sqrt{5}π$B．$24+\sqrt{5}π$C．$20+（\sqrt{5}-1）π$D．$24+（\sqrt{5}-1）π$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知復(fù)數(shù)z=x+（x-a）i，若對(duì)任意實(shí)數(shù)x∈（1，2），恒有|z|＞|$\overline{z}$+i|，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　�。�
A．（-∞，$\frac{1}{2}$]B．（-∞，$\frac{1}{2}$）C．[$\frac{3}{2}$，+∞）D．（$\frac{3}{2}$，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．天干地支紀(jì)年法，源于中國(guó)．中國(guó)自古便有十天干與十二地支．
十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；
十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥．
天干地支紀(jì)年法是按順序以一個(gè)天干和一個(gè)地支相配，排列起來(lái)，天干在前，地支在后，天干由“甲”起，地支由“子”起，比如第一年為“甲子”，第二年為“乙丑”，第三年為“丙寅”，…，以此類推．排列到“癸酉”后，天干回到“甲”重新開(kāi)始，即“甲戌”，“乙亥”，之后地支回到“子”重新開(kāi)始，即“丙子”，…，以此類推．
已知2017年為丁酉年，那么到改革開(kāi)放100年時(shí)，即2078年為戊戌年．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)110名性別不同的大學(xué)生是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，得到如下的列聯(lián)表：
男女總計(jì)
愛(ài)好402060
不愛(ài)好203050
總計(jì)6050110
其中${K^2}=\frac{{n{{（ad-bc）}^2}}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$
附表
P（K2≥k）0.0500.0100.001
k3，8416.63510.828
問(wèn)能否有99%以上的把握認(rèn)為愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知函數(shù)$f（x）=\left\{\begin{array}{l}-2x-{x^2}，x≤0\\|{lgx}|，x＞0\end{array}\right.$，若a＜b＜c＜d，且f（a）=f（b）=f（c）=f（d），則a+b+c+2d的取值范圍是（　�。�
A．$（{3，\frac{201}{10}}）$B．$（{1，\frac{181}{10}}）$C．$（{2\sqrt{2}，+∞}）$D．$（{2\sqrt{2}-2，+∞}）$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．拋物線y=$\frac{1}{5}$x2在點(diǎn)A （2，$\frac{4}{5}$） 處的切線的斜率為$\frac{4}{5}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)，培訓(xùn)期間共參加了10次模擬考試，根據(jù)考試成績(jī)，得到如圖所示的莖葉圖．
（1）求甲學(xué)生的平均成績(jī)及方差；
（2）若在這10次模擬考試中，乙學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?9.6分，求a＞b的概率．

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