1.已知橢圓C的普通方程為:$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{4}=1$.
(Ⅰ) 設(shè)y=2t,求橢圓C以t為參數(shù)的參數(shù)方程;
(Ⅱ) 設(shè)C與x軸的正半軸和y軸的正半軸的交點(diǎn)分別為A、B,點(diǎn)P是C上位于第一象限的動(dòng)點(diǎn),求四邊形AOBP面積的最大值.(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn))

分析 (Ⅰ)將y=2t代入橢圓的普通方程得${x^2}=9(1-\frac{{4{t^2}}}{4})=9(1-{t^2})$,解出即可得到參數(shù)方程.
(Ⅱ)依題意知點(diǎn)A(3,0),B(0,2),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3cosθ,2sinθ),$(0<θ<\frac{π}{2})$,則S四邊形AOBP=S△BPO+S△OPA,利用三角函數(shù)和差公式及其單調(diào)性即可得出.

解答 解:(Ⅰ)將y=2t代入橢圓的普通方程得${x^2}=9(1-\frac{{4{t^2}}}{4})=9(1-{t^2})$,
于是得$x=±3\sqrt{1-{t^2}}$,
∴橢圓C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=3\sqrt{1-{t^2}}\\ y=2t.\end{array}\right.$(t為參數(shù))和$\left\{\begin{array}{l}x=-3\sqrt{1-{t^2}}\\ y=2t.\end{array}\right.$(t為參數(shù)).
(Ⅱ)依題意知點(diǎn)A(3,0),B(0,2),
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3cosθ,2sinθ),$(0<θ<\frac{π}{2})$,
則S四邊形AOBP=S△BPO+S△OPA=$\frac{1}{2}×2×3cosθ+\frac{1}{2}×3×2sinθ$=$3sinθ+3cosθ=3\sqrt{2}sin(θ+\frac{π}{4})$,$(0<θ<\frac{π}{2})$,
當(dāng)$sin(θ+\frac{π}{4})=1$,即$θ=\frac{π}{4}$時(shí),四邊形AOBP面積取得最大值,其值為$3\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓的參數(shù)方程及其應(yīng)用、三角形面積計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知數(shù)列{an}中,a1=3,${a_{n+1}}={a_n}^2-n{a_n}+α,n∈{N^*},α∈R$.
(1)若an≥2n對(duì)?n∈N*都成立,求α的取值范圍;
(2)當(dāng)α=-2時(shí),證明$\frac{1}{{{a_1}-2}}+\frac{1}{{{a_2}-2}}+…+\frac{1}{{{a_n}-2}}<2(n∈{N^*})$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=m-|x-2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集為[-1,1],若a,b,c∈R+時(shí),$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{2b}$+$\frac{1}{3c}$=m.
(1)求證:a+2b+3c≥9;
(2)求證:$\frac{1}{ab}$+$\frac{2}{3ac}$+$\frac{1}{3bc}$≤$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C位于第一、三象限.若曲線C經(jīng)過點(diǎn)A(2,4),且曲線C上的點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離與其到x軸的距離的比是常數(shù),則曲線C的方程是( 。
A.2x+y=0B.2x-y=0C.2x+y=0(x≠0)D.2x-y=0(x≠0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知點(diǎn)M(-3,0),N(3,0),B(2,0),動(dòng)圓C與直線MN切于點(diǎn)B,過M,N與圓C相切的兩直線交于點(diǎn)P,則P的軌跡方程為( 。
A.$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x<-2)B.$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>2)C.$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>0)D.$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.每逢節(jié)假日,在微信好友群發(fā)紅包逐漸成為一種時(shí)尚,還能增進(jìn)彼此的感情.2016年春節(jié)期間,小魯在自己的微信好友群中,向在線的甲、乙、丙、丁四位好友隨機(jī)發(fā)放紅包,發(fā)放的規(guī)則為:每次發(fā)放一個(gè),每個(gè)人搶到的概率相同.
(1)若小魯隨機(jī)發(fā)放了3個(gè)紅包,求甲至少搶到一個(gè)紅包的概率;
(2)若丁因有事暫時(shí)離線一段時(shí)間,而小魯在這段時(shí)間內(nèi)共發(fā)放了3個(gè)紅包,其中2個(gè)紅包中各有10元,一個(gè)紅包中有5元,記這段時(shí)間內(nèi)乙所得紅包的總錢數(shù)為X元,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.有兩顆正四面體的玩具,其四個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,下面做投擲這兩個(gè)正四面體玩具的試驗(yàn):用(x,y)表示結(jié)果,其中x表示第1顆出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)(面朝下的數(shù)字),y表示第2顆出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)(面朝下的數(shù)字).
(1)求事件“點(diǎn)數(shù)之和不小于4”的概率;
(2)求事件“點(diǎn)數(shù)之積能被2或3整除”的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某校開設(shè)A、B、C、D、E五門選修課,要求每位同學(xué)彼此獨(dú)立地從中選修3門課程.某甲同學(xué)必選A課程,不選B課程,另從其余課程中隨機(jī)任選兩門課程.乙、丙兩名同學(xué)從五門課程中隨機(jī)任選三門課程.
(1)求甲同學(xué)選中C課程且乙、丙同學(xué)未選C課程的概率;
(2)用X表示甲、乙、丙選中C課程的人數(shù)之和,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)如果a,b都是正數(shù),且a≠b,求證:$\frac{a}{{\sqrt}}$+$\frac{{\sqrt{a}}}$>$\sqrt{a}$+$\sqrt$
(2)設(shè)x>-1,m∈N*,用數(shù)學(xué)歸納法證明:(1+x)m≥1+mx.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案