13.設(shè)函數(shù)f(x)=x2+ax+3.
(1)當(dāng)x∈R時,f(x)≥a恒成立,求a的取值范圍;
(2)當(dāng)x∈[-2,2]時,f(x)≥a恒成立,求a的取值范囤;
(3)設(shè)不等式f(x)≥a對于滿足1≤a≤3的一切a的取值都成立,求x的取值范圍.

分析 (1)對一切實數(shù)x恒成立,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)恒為非負(fù),利用根的判別式小于等于0即可;
(2)對于[-2,2]區(qū)間內(nèi)的任意x恒成立,同樣考慮二次函數(shù)的最值問題,按區(qū)間與對稱軸的關(guān)系分三種情況討,最后結(jié)合圖象即可解決問題;
(3)令g(x)=x2+ax+3-a≥0,通過a的范圍得到△≤0,從而求出x的范圍即可.

解答 解:(1)∵x∈R時,有x2+ax+3-a≥0恒成立,
須△=a2-4(3-a)≤0,即a2+4a-12≤0,所以-6≤a≤2.
(2)當(dāng)x∈[-2,2]時,設(shè)g(x)=x2+ax+3-a≥0,
分如下三種情況討論(如圖所示):

①如圖(1),當(dāng)g(x)的圖象恒在x軸上方時,滿足條件時,有△=a2-4(3-a)≤0,即-6≤a≤2.
②如圖(2),g(x)的圖象與x軸有交點,
當(dāng)-$\frac{a}{2}$≤-2時,g(x)≥0,
即 $\left\{\begin{array}{l}{△≥0}\\{x=-\frac{a}{2}≤-2}\\{g(-2)≥0}\end{array}\right.$,即 $\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-4(3-a)≥0}\\{-\frac{a}{2}≤-2}\\{4-2a+3-a≥0}\end{array}\right.$?$\left\{\begin{array}{l}{a≥2或a≤-6}\\{a≥4}\\{a≤\frac{7}{3}}\end{array}\right.$解之得a∈Φ.
③如圖(3),g(x)的圖象與x軸有交點,
-$\frac{a}{2}$≥-2時,g(x)≥0,即 $\left\{\begin{array}{l}{△≥0}\\{x=-\frac{a}{2}≥2}\\{g(2)≥0}\end{array}\right.$即 $\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-4(3-a)≥0}\\{-\frac{a}{2}≥2}\\{4+2a+3-a≥0}\end{array}\right.$?$\left\{\begin{array}{l}{a≥2或a≤-6}\\{a≤-4}\\{a≥-7}\end{array}\right.$?-7≤a≤-6
綜合①②③得a∈[-7,2].
(3)令g(x)=x2+ax+3-a≥0,
則△=a2-4(3-a)=a2+a-12=${(a+\frac{1}{2})}^{2}$-$\frac{49}{4}$,
∵1≤a≤3,∴$\frac{9}{4}$≤${(a+\frac{1}{2})}^{2}$≤$\frac{49}{4}$,
∴△≤0,
∴x∈R.

點評 本題主要了一元二次不等式恒成立的問題,注意(1)、(2)兩問的不同點,都是利用了二次函數(shù)圖象的特點數(shù)形結(jié)合解決問題的.

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態(tài)度
調(diào)查人群
應(yīng)該取消不應(yīng)該提高無所謂
在校學(xué)生2100人120人y人
社會人士600人x人z人
媒體在全體樣品中用分層抽樣的方法在所有參與調(diào)查的人中抽取360人進(jìn)行問卷訪談,其中持“無所謂”態(tài)度的人中抽取了72人.
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(2)在持“不應(yīng)該提高”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取6人平均分成兩組進(jìn)行深入交流,求第一組中在校學(xué)生人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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