【題目】設(shè)α,β,γ為兩兩不重合的平面,l,m,n為兩兩不重合的直線(xiàn),給出下列四個(gè)命題:
(1)若α⊥γ,β⊥γ,則α//β;
(2)若mα,nα, , 則α//β;
(3)若α//β,lα,則l//β;
(4)若 , l//γ,則m//n.
其中正確的命題是( )
A.(1)(3)
B.(2)(3)
C.(2)(4)
D.(3)(4)
【答案】D
【解析】(1)不正確,面可能相交。(2)不正確,當(dāng)直線(xiàn)平行時(shí),還可能相交;根據(jù)面面平行的判定定理只有當(dāng)相交時(shí),。(3)正確,根據(jù)面面平行定義可知與無(wú)公共點(diǎn),即可知。(4)正確,因?yàn)?/span> , 可知 , 又因?yàn)?/span> , , 則。
綜上可得D正確。
【考點(diǎn)精析】利用直線(xiàn)與平面平行的判定和平面與平面平行的判定對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知平面外一條直線(xiàn)與此平面內(nèi)的一條直線(xiàn)平行,則該直線(xiàn)與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線(xiàn)線(xiàn)平行,則線(xiàn)面平行;判斷兩平面平行的方法有三種:用定義;判定定理;垂直于同一條直線(xiàn)的兩個(gè)平面平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:,
(1)當(dāng)時(shí),恒有,求的取值范圍;
(2)①當(dāng)時(shí),恰有成立,求的值.
②當(dāng)時(shí),恒有,求的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在幾何體ABCDE中,四邊形ABCD是矩形,AB⊥平面BEC,BE⊥EC,AB=BE=EC=2,G,F(xiàn)分別是線(xiàn)段BE,DC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BE//平面ADE ;
(Ⅱ)求平面AEF與平面BEC所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),與是的子集,若,則稱(chēng)為一個(gè)“理想配集”,那么符合此條件的“理想配集”的個(gè)數(shù)是________.(規(guī)定與是兩個(gè)不同的“理想配集”)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)四棱錐P-ABCD的底面不是平行四邊形,用平面去截此四棱錐,使得截面是平行四邊形,則這樣的平面( )
A.不存在
B.有且只有1個(gè)
C.恰好有4個(gè)
D.有無(wú)數(shù)多個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD= ,BD⊥CD.將四邊形ABCD沿對(duì)角線(xiàn)BD折成四面體A′﹣BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,則下列結(jié)論正確的是( )
A.A′C⊥BD
B.∠BA′C=90°
C.CA′與平面A′BD所成的角為30°
D.四面體A′﹣BCD的體積為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知m,n是兩條不同直線(xiàn),,是兩個(gè)不同平面,則下列命題正確的是
A.若,垂直于同一平面,則與平行
B.若m,n平行于同一平面,則m與n平行
C.若,不平行,則在內(nèi)不存在與平行的直線(xiàn)
D.若m,n不平行,則m與n不可能垂直于同一平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圓x2+y2=4的切線(xiàn)與x軸正半軸,y軸正半軸圍成一個(gè)三角形,當(dāng)該三角形面積最小時(shí),切點(diǎn)為P(如圖),雙曲線(xiàn)C1: 過(guò)點(diǎn)P且離心率為 .
(1)求C1的方程;
(2)若橢圓C2過(guò)點(diǎn)P且與C1有相同的焦點(diǎn),直線(xiàn)l過(guò)C2的右焦點(diǎn)且與C2交于A,B兩點(diǎn),若以線(xiàn)段AB為直徑的圓過(guò)點(diǎn)P,求l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)結(jié)論:
①命題“若a=0,則ab=0”的否命題是“若a=0,則ab≠0”;
②已知命題p:x∈R,x2+6x+11<0,則p:x∈R,x2+6x+11≥0;
③若命題“p”與命題“p或q”都是真命題,則命題q一定是真命題;
④命題“若0<a<1,則loga(a+1)<log
其中正確結(jié)論的序號(hào)是_____.
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