某校為進(jìn)行愛國主義教育,在全校組織了一次有關(guān)釣魚島歷史知識(shí)的競賽.現(xiàn)有甲、乙兩隊(duì)參加釣魚島知識(shí)競賽,每隊(duì)3人,規(guī)定每人回答一個(gè)問題,答對(duì)為本隊(duì)贏得1分,答錯(cuò)得0分.假設(shè)甲隊(duì)中每人答對(duì)的概率均為
2
3
,乙隊(duì)中3人答對(duì)的概率分別為
2
3
2
3
、
1
2
,且各人回答正確與否相互之間沒有影響,用ξ表示甲隊(duì)的總得分.
(Ⅰ)求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)用A表示“甲、乙兩個(gè)隊(duì)總得分之和等于3”這一事件,用B表示“甲隊(duì)總得分大于乙隊(duì)總得分”這一事件,求P(B).
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量及其分布列,離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)由題意知,ξ的可能取值為0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ.
(Ⅱ)用C表示“甲得2分,乙得1分”這一事件,用D表示“甲得3分乙得0分”這一事件,則B=C∪D,且C,D互斥,由互斥事件的概率公式能求出p(B).
解答: (Ⅰ)解:由題意知,ξ的可能取值為0,1,2,3,
P(ξ=0)=
C
0
3
(1-
2
3
)3=
1
27

P(ξ=1)=
C
1
3
×
2
3
×(1-
2
3
)2
=
2
9
,
P(ξ=2)=
C
2
3
×(
2
3
)2×(1-
2
3
)=
4
9
,
P(ξ=3)=
C
3
3
×(
2
3
)3
=
8
27
,
∴ξ的分布列為:
 ξ 0 1 2 3
 P 
1
27
 
2
9
 
2
9
 
8
27
∴Eξ=
1
27
+1×
2
9
+2×
4
9
+3×
8
27
=2.
(Ⅱ)解:用C表示“甲得2分,乙得1分”這一事件,用D表示“甲得3分乙得0分”這一事件,
∴B=C∪D,且C,D互斥,
又P(C)=
C
2
3
×(
2
3
)2×(1-
2
3
)×(
2
3
×
1
3
×
1
2
+
1
3
×
2
3
×
1
2
+
1
3
×
1
3
×
1
2
)
=
10
34

P(D)=
C
3
3
×(
2
3
)3×(
1
3
×
1
3
×
1
2
)
=
4
35
,
由互斥事件的概率公式得p(B)=P(C)+P(D)=
10
34
+
4
35
=
34
243
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意排列組合知識(shí)的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
b
的夾角為150°,|
a
|=
3
,|
b
|=4,求(2
a
-
b
)•(
a
+3
b
),|2
a
+
b
|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體沿南北方向的道路(向北的方向?yàn)檎较颍┳鲋本運(yùn)動(dòng),物體的位置s(單位:m)與時(shí)間t(單位:s)的關(guān)系可用函數(shù)s(t)=t-6t表示,并且物體餓動(dòng)能Ek=
1
2
mv2(單位:焦耳)
(1)求瞬時(shí)速度v(單位:m/s)在t(單位:s)時(shí)刻的表達(dá)式;
(2)求物體開始運(yùn)動(dòng)后第5s時(shí)的動(dòng)能.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1=2,a2=8,Sn+1+4Sn-1=5Sn(n≥2),Tn是數(shù)列{log2an}的前n項(xiàng)和,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用放縮法證明:
1
2
-
1
n+1
1
22
+
1
32
+
1
n2
n-1
n
(n=2,3,4…)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線y=x3在點(diǎn)(2,8)處的切線方程為y=kx+b,則k-b=( 。
A、4B、-4C、28D、-28

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x
1
2
,0≤x<1
-
3
2
x+
5
2
,1≤x≤
5
3
的圖象與x軸所圍成的封閉圖形的面積為a,則(x-
a
x2
6的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為
 
(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊的長分別為a、b、c,設(shè)
m
=(a-b,c),
n
=(a-c,a+b),且
m
n

(1)求∠B;
(2)若a=1,b=
3
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足不等式組
y≤x
x+y≥2
x≤2
,則z=2x+y的最大值與最小值比為
 

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