【題目】設(shè)A,B,C是三個(gè)事件,給出下列四個(gè)事件:
(Ⅰ)A,B,C中至少有一個(gè)發(fā)生;
(Ⅱ)A,B,C中最多有一個(gè)發(fā)生;
(Ⅲ)A,B,C中至少有兩個(gè)發(fā)生;
(Ⅳ)A,B,C最多有兩個(gè)發(fā)生;
其中相互為對立事件的是( )
A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.Ⅲ和ⅣD.Ⅳ和Ⅰ
【答案】B
【解析】
利用互斥事件、對立事件的定義直接求解.
解:,,是三個(gè)事件,給出下列四個(gè)事件:
(Ⅰ),,中至少有一個(gè)發(fā)生;
(Ⅱ),,中最多有一個(gè)發(fā)生;
(Ⅲ),,中至少有兩個(gè)發(fā)生
(Ⅳ),,最多有兩個(gè)發(fā)生;
在中,Ⅰ和Ⅱ能同時(shí)發(fā)生,不是互斥事件,故中的兩個(gè)事件不能相互為對立事件;
在中,Ⅱ和Ⅲ既不能同時(shí)發(fā)生,也不能同時(shí)不發(fā)生,故中的兩個(gè)事件相互為對立事件;
在中,Ⅲ和Ⅳ能同時(shí)發(fā)生,不是互斥事件,故中的兩個(gè)事件不能相互為對立事件;
在中,Ⅳ和Ⅰ能同時(shí)發(fā)生,不是互斥事件,故中的兩個(gè)事件不能相互為對立事件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中, 橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),其右焦點(diǎn)為,且點(diǎn) 在橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為,是橢圓上異于的任意一點(diǎn),直線交橢圓于另一點(diǎn),直線交直線于點(diǎn), 求證:三點(diǎn)在同一條直線上
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場營銷人員進(jìn)行某商品M市場營銷調(diào)查發(fā)現(xiàn),每回饋消費(fèi)者一定的點(diǎn)數(shù),該商品每天的銷量就會(huì)發(fā)生一定的變化,經(jīng)過試點(diǎn)統(tǒng)計(jì)得到以如表:
反饋點(diǎn)數(shù)t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷量百件天 | 1 |
經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),可用線性回歸模型擬合當(dāng)?shù)卦撋唐蜂N量千件與返還點(diǎn)數(shù)t之間的相關(guān)關(guān)系請用最小二乘法求y關(guān)于t的線性回歸方程,并預(yù)測若返回6個(gè)點(diǎn)時(shí)該商品每天銷量;
若節(jié)日期間營銷部對商品進(jìn)行新一輪調(diào)整已知某地?cái)M購買該商品的消費(fèi)群體十分龐大,經(jīng)營銷調(diào)研機(jī)構(gòu)對其中的200名消費(fèi)者的返點(diǎn)數(shù)額的心理預(yù)期值進(jìn)行了一個(gè)抽樣調(diào)查,得到如下一份頻數(shù)表:
返還點(diǎn)數(shù)預(yù)期值區(qū)間 百分比 | ||||||
頻數(shù) | 20 | 60 | 60 | 30 | 20 | 10 |
求這200位擬購買該商品的消費(fèi)者對返點(diǎn)點(diǎn)數(shù)的心理預(yù)期值X的樣本平均數(shù)及中位數(shù)的估計(jì)值同一區(qū)間的預(yù)期值可用該區(qū)間的中點(diǎn)值代替;估計(jì)值精確到;
將對返點(diǎn)點(diǎn)數(shù)的心理預(yù)期值在和的消費(fèi)者分別定義為“欲望緊縮型”消費(fèi)者和“欲望膨脹型”消費(fèi)者,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從位于這兩個(gè)區(qū)間的30名消費(fèi)者中隨機(jī)抽取6名,再從這6人中隨機(jī)抽取3名進(jìn)行跟蹤調(diào)查,設(shè)抽出的3人中“欲望膨脹型”消費(fèi)者的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
參考公式及數(shù)據(jù):,;.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩焦點(diǎn)分別為,,是橢圓在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),并滿足,過作傾斜角互補(bǔ)的兩直線、分別交橢圓于、兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),求直線的方程;
(3)求證直線的斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義區(qū)間,,,的長度為.如果一個(gè)函數(shù)的所有單調(diào)遞增區(qū)間的長度之和為(其中,為自然對數(shù)的底數(shù)),那么稱這個(gè)函數(shù)為“函數(shù)”.下列四個(gè)命題:
①函數(shù)不是“函數(shù)”;
②函數(shù)是“函數(shù)”,且;
③函數(shù)是“函數(shù)”;
④函數(shù)是“函數(shù)”,且.
其中正確的命題的個(gè)數(shù)為( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合,且下列三個(gè)關(guān)系:,,中有且只有一個(gè)正確,則函數(shù)的值域是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈R,2mx2+mx-<0,命題q:2m+1>1.若“p∧q”為假,“p∨q”為真,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A. (-3,-1)∪[0,+∞) B. (-3,-1]∪[0,+∞)
C. (-3,-1)∪(0,+∞) D. (-3,-1]∪(0,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)?/span>,其面積為.①若,則的值唯一;②若,則的值有2個(gè);③若為三角形,則;④若為五邊形,則.以上命題中,真命題的個(gè)數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,錯(cuò)誤的是( )
A.一條直線和直線外一點(diǎn)確定一個(gè)平面
B.平行于同一平面的兩個(gè)不同平面平行
C.若直線不平行平面,則在平面內(nèi)不存在與平行的直線
D.如果平面不垂直平面,那么平面內(nèi)一定不存在直線垂直于平面
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